Competencias y contenidos comunes de salud pública en los programas universitarios de grado: fisioterapia, terapia ocupacional, ciencias ambientales, odontología y veterinaria

Abstract

Public health professional competencies and contents were identified in the degree programs examined. These results may serve as a starting point for a more detailed review of public health programs across degree levels and the search for a consensus on the common content that should be included in each of them.

Competencias y contenidos comunes de salud pública del grado en farmacia de las universidades españolas

“…La dinámica de las sesiones del taller, así como de las dos primeras actividades, ya se ha descrito en estudios previos 9,10 .…”

Saúde Coletiva e suas aproximações com a Terapia Ocupacional: reflexões a partir de uma revisão bibliográfica

“…Cinco publicações foram feitas em revistas especializadas em terapia ocupacional: dois artigos publicados no Brasil, na Revista de Terapia Ocupacional da USP 8,9 ; um artigo publicado no Chile, na Revista Chilena de Terapia Ocupacional 10 ; um artigo e um editorial publicados nos Estados Unidos, respectivamente nos periódicos American Journal of Occupational Therapy 11 e OTJR 12 : Occupation, Participation, and Health. Um artigo foi publicado em uma revista especializada em saúde pública na Espanha, no periódico Gaceta Sanitaria 13 . Por fim, um artigo foi publicado em periódico de ciências da saúde na Colômbia, na Revista de la Facultad de Medicina 14 .…”

Professional competencies and public health content in the human nutrition and dietetics degree program: A qualitative study based on experts' consensus

“…In order to establish a common framework in Spain in 2006, the Spanish Society for Public Health and Health Administration and the Spanish Epidemiological Society published a list of public health professional competencies [3]. This work allowed for identifying the common competencies and content of public health education for different degree programs [4,5].…”