Cortos de animación en la red para todos los públicos y género: temáticas y roles de siempre contados como nunca

Abstract

Este trabajo se centra en el discurso narrado por cuatro cortos de animación. Purl (2019) y Kitbull (2019), realizados por Pixar dentro del programa Sparkshorts, One Small Step (2018), creada por la incipiente Taiko Studios, y Hé Mademoiselle (2015), que proviene de la Escuela Superior de Artes y Oficios francesa ESMA. Todos estos trabajos comparten una serie de rasgos comunes, a pesar de su procedencia variada, que orientan su temática hacia el discurso de género. El núcleo de cada historia nos habla sobre el atemporal mundo femenino, pero como nunca se había contado hasta ahora. El objetivo de este trabajo es profundizar en el enfoque narrado y averiguar hasta qué punto cada historia puede romper con los estereotipos de género y brindar una lección a las nuevas generaciones tan pendientes de YouTube.

Otra animación infantil es posible. Un análisis de las series “Steven Universe, She-Ra y Star vs Forces of Evil”=Another children’s animation is possible. An analysis of the tv series ‘Steven Universe, She-Ra and Star vs Forces of Evil’

“…Esta construcción dicotómica ha sido examinada ampliamente en los estudios de género sobre animación que advierten del espectáculo dual en torno a los roles y las características físicas y psicológicas de personajes femeninos y masculinos (Belmonte y Guillamón, 2008;Martínez y Merlino, 2012;Sánchez-Labella, 2015;López González, 2019). Por supuesto, la representación hegemónica no solo atiende a imperativos de género, sino que se moldea en torno a otros ejes como la clase, diversidad funcional, orientación sexual o racialización.…”

La construcción de identidades de género en la ficción audiovisual y sus implicaciones educativas

“…Así, objeto de numerosas reflexiones y estudios recientes han sido, por ejemplo, la representación del mito del amor romántico en historias basadas en el sufrimiento y los celos y la naturalización de la desigualdad, la cosificación de niñas y mujeres y sus consecuencias en la salud mental de las receptoras (Bernal-Triviño, 2019), la devaluación de las mujeres mayores o la invisibilidad femenina en la ficción a partir de los cuarenta (Zecchi, 2014) o la persistencia de prejuicios, estereotipos y esquemas tradicionales de género, de una parte, y la proporción de modelos alternativos y el tratamiento novedoso de personajes femeninos en la literatura infantil y juvenil audiovisual y en el discurso fílmico en general, de otra (López González, 2019;Martínez y Merlino, 2012;Saneleuterio y López-García-Torres, 2018.…”