Crianças e adolescentes no contexto da pandemia: a interface com a violência intrafamiliar

Abstract

Objetivo: refletir acerca da interface entre o contexto da pandemia pela Covid-19 e a vivência de violência intrafamiliar por crianças e adolescentes. Método: artigo de reflexão teórica tendo como fundamentação a literatura atual e relevante acerca da temática no que tange a violência intrafamiliar e o contexto da pandemia. Resultado: O estudo traz reflexões sobre a pandemia pela Covid-19 e o consequente aumento no número de casos de violência contra crianças e adolescentes, situação que já apresentava elevados índices. Além disso, se expõe fatores que têm contribuído para esse aumento, tais como o isolamento social, suspensão das aulas, sistema home office e níveis elevados de estresse devido ao contexto, o que pode guardar relação com as situações de violência. Conclusão: o estudo contribui no sentido de desvelar aspectos que alertam para a vulnerabilidade do público infanto-juvenil para experienciar abusos, oferecendo subsídios para se pensar estratégias e políticas públicas direcionadas a proteção e cuidado desse público no cenário de pandemia.

Repercussões Psicológicas Em Crianças E Adolescentes Após Afastamento Paterno Por Violência Conjugal: Narrativas Maternas

“…É neste cenário de conflitos e violência que estão inseridas crianças e adolescentes sofrendo e/ou presenciando o agravo em um momento da vida em que se encontram em pleno desenvolvimento. A permanência neste ambiente pode ocasionar repercussões a curtos, médios e longo prazo, nos aspectos comportamentais, afetivos, sociais e físicos dos infantojuvenis 2 .…”

Violência Sexual Contra Crianças E Adolescentes Na Percepção Dos Profissionas De Saúde

“…12 Mesmo diante das dificuldades relacionadas ao período da pandemia, o espaço escolar é considerado um dos mais importantes para o desenvolvimento de ações de prevenção a violência sexual.(...) Nós temos a participação importante das escolas, quando os professores suspeitam de algo, sempre nos procuram.…”