Dampak Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Pada Dosen, Mahasiswa, Dan Tenaga Kependidikan Di  Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya

Jati, Ignasius Radix A.P.; Wijaya, Hendra; Pae, Kristina

doi:10.32493/eduka.v7i1.16787

Cited by 6 publications

(6 citation statements)

References 18 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Sebagai Lembaga Pendidikan dan sebuah Perguruan Tinggi yang memiliki komitmen yang sangat tinggi dalam pengembangan kualitas pendidikan, Universitas Almuslim menyambut dan mendukung dengan sangat baik kebijakan MBKM dan telah mengimplementasi dalam Bentuk kegiatan Pembelajaran (BKP) sesuai dengan ketentuan yang berlaku dalam Permendikbud No.3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Tinggi (SNPT) (Jati et al, 2022). Program MBKM secara implisit merupakan merespon kebijakan Kemendikbudristek dalam rangka menyiapkan lulusan yang tangguh dalam menghadapi perubahan sosial, budaya, dunia kerja, dan teknologi yang semakin berkembang dengan pesat di era revolusi industri 4.0, komptensi mahasiswa harus semakin diperkuat sesuai dengan perkembangan yang ada.…”

Section: Pendahuluanunclassified

“…Penelitian ini perlu dilakukan untuk mengetahui kompetensi dan meningkatkan daya saing maahsiswa dalam menghadapi era digitalisasi dan disrupsi. Program MBKM merupakan bentuk-bentuk kegiatan pembelajaran yang inovatif, adaptif dan kreatif (Jati et al, 2022). Mahasiswa harus dibekali dengan berbagai kemampuan dan capability diberbagai bidang keilmuan pendidikan, mahasiswa harus berenang di laut yang lepas, untuk mampu bertahan dihidup dilaut lepas maka harus memiliki berbagai gaya berenang begitupun juga yang diharapkan kepada mahasiswa untuk mampu bertahan pada era 4.0 dan society 5.0.…”

Section: Pendahuluanunclassified

See 1 more Smart Citation

Dampak Implementasi Program Pembelajaran Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Universitas Almuslim

Misnawati

Zuraini

2023

reslaj

View full text Add to dashboard Cite

This study aims to determine the impact of the implementation of learning activity of Independent Learning Independent Campus (MBKM) program on the learning obtained by students at Almuslim University. Specifically, the research objectives were to identify the impact of the implementation of MBKM, to investigate the students’ perceptions and attitudes towards MBKM program. The research of methodology was a qualitative descriptive research. The data of techniques collection were interview and survey, while the data analysis technique used was descriptive analytical by applying formative evaluation research. This research seeks to figure the quality improvement in students’ learning and to find out what actually happened in the natural context when the program was still running, with the goal to boost the quality of the MBKM program in the future. The data provided through questionnaires and interview, data analysis techniques started from data collection which was then analyzed using descriptive analysis. The research results shown that the impact of the implementation of MBKM can improve the soft skills and hard skills of the students after participating in the Independent Learning Independent Campus program. Keywords: Impact; Implementation; Learning Program; Independent Learning

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Dampak Implementasi Program Pembelajaran Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Universitas Almuslim

Misnawati

Zuraini

2023

reslaj

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…The MBKM socialization also has to suggest that all students follow the MBKM program, take into account the problems that must be resolved, alter the MBKM curriculum, expand the information systems already in place, and formally establish partner collaboration. [15] According to the findings of the second research, the MBKM program's implementation is classified as moderate. This is indicated by the fact that most students are not constrained when carrying out MBKM activities.…”

Section: Outcomes Componentmentioning

confidence: 99%

An Evaluation of Implementation of MBKM Program Using Countenance Stake Evaluation Model

Permana,

Kurniawati,

2023

Proceedings of the 4th International Conference on Science Education in the Industrial Revolution 4.0, ICONSEIR 2022, November

View full text Add to dashboard Cite

The MBKM program seeks to improve graduates' competence making both hard and soft skills more prepared and applicable, particularly in light of the demands of the 21st century and the Industrial Revolution 4.0 abilities. The MBKM program allows students to learn through experiences in society, business, and industry, which will build continuing education. The research was motivated by the need for an evaluation of implementation of MBKM program to assess the effectiveness of achieving the program's objectives. The study was conducted at Economic Education study program, Universitas Pendidikan Indonesia, This evaluation research used a countenance stake model. Collecting data used questionnaires, interviews, and documentation techniques. The data was analyzed by descriptive quantitative. The results indicated that implementation of MBKM program has been carried out quite well. (1) Antecedents component, preparation of MBKM program is in high category; (2) Transaction component, the implementation of the MBKM program is categorized as moderate; (3) Outcomes component, the learning outcome of student is in high category.

show abstract

“…Dukungan mahasiswa dan dosen terhadap program Merdeka Belajar Kampus Merdeka dapat ditingkatkan melalui pola interaksi komunikasi yang intens, serta meningkatkan sosialisasi dan implementasi program (Ika & Yuliasari, 2021). Program MBKM diusulkan oleh dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa agar dapat diikuti oleh seluruh mahasiswa dengan memperhitungkan tantangan yang harus diatasi seperti penyesuaian kurikulum MBKM, perbaikan sistem informasi yang ada, dan formalisasi kerjasama dengan mitra (Jati, Wijaya, & Pae, 2022). Sosialisasi dapat meningkatkan kesiapan dari berbagai pihak dalam pelaksanaan MBKM.…”

Section: Hasil Penelitianunclassified

Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka: Systematic Review

Wijayanto

Wulandari

2023

J. Pend. Ilmu Peng. Sos. Ind.

View full text Add to dashboard Cite

Perkembangan zaman serta IPTEK yang terjadi pada saat ini memberi berbagai pengaruh dalam kehidupan, tanpa terkecuali dunia pendidikan. Program MBKM merupakan suatu usaha pemerintah untuk mempersiapkan penerus bangsa agar dapat bersaing menghadapi dunia kerja yang sesungguhnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji serta menganalisis keberlangsungan program MBKM yang telah dialoikasikan kepada perguruan tinggi di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penulisan ini yaitu studi kepustakaan dengan systematic review. Systematic review digunakan untuk mengetahui kondisi berbagai riset implementasi MBKM di Indonesia. Metode yang digunakan adalah Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) 2020. Berdasarkan hasil penelitian pada 67 artikel terkait implementasi MBKM, dapat disimpulkan beberapa point. Pada aspek persepsi mahasiswa, mereka menilai beberapa kampus telah melaksanakan program MBKM dengan baik, tetapi masih ada pemahaman mahasiswa tentang MBKM masih rendah. Sosialisasi MBKM baik secara online melalui kanal kemendikbud maupun secara langsung dari masing-masing universitas diperlukan sebagai bentuk pemerataan informasi MBKM. Harapan dari kebijakan ini yaitu terlaksanakannya program secara baik dan menyeluruh. Namun, Beberapa universitas mengimplementasikan MBKM dengan tantangan dan kendala yang dihadapi dalam hal penyesuaian kurikulum, penyesuaian sistem informasi akademik, dan masalah pendanaan bagi mahasiswa.

show abstract

Dampak Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Pada Dosen, Mahasiswa, Dan Tenaga Kependidikan Di Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya

Abstract: Hendra Wijaya 1),a) , Kristina Pae 2),b) , Ignasius Radix A.P. Jati 3),c)

Cited by 6 publications

References 18 publications

Dampak Implementasi Program Pembelajaran Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Universitas Almuslim

Dampak Implementasi Program Pembelajaran Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Universitas Almuslim

An Evaluation of Implementation of MBKM Program Using Countenance Stake Evaluation Model

Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka: Systematic Review

Contact Info

Product

Resources

About