De las funciones a los obstáculos presentes en los equipos de trabajo virtual de estudiantes de educación media superior

Abstract

Los equipos de trabajo virtual presentan desafíos diferentes a los equipos de trabajo tradicional donde sus integrantes tienen la posibilidad de verse cara cara; sin duda, el crecimiento exponencial y los desafíos inherentes al sistema educativo derivados por la pandemia provocada por el SARS-CoV-2 subrayan la necesidad de generar investigación asociada a las nuevas dinámicas de trabajo en equipo para reconocer su estructura, funcionamiento y manejo de estos equipos de trabajo virtual; el objetivo de la investigación fue identificar las funciones y obstáculos de los equipos de trabajo virtual de estudiantes de educación media superior en el estado de Durango-México. El abordaje metodológico se dio a partir del paradigma cuantitativo, los resultados muestran que las funciones mayormente valoradas son el cumplimiento de tareas, no así las funciones de liderazgo; los obstáculos más representativos son las dificultades de incompatibilidad entre los miembros del equipo de trabajo lo que generaba enojos, tensión y malos entendidos. Abstract Virtual work teams present different challenges from traditional work teams, where their members have the possibility of seeing each other face to face; undoubtedly, the exponential growth and the challenges inherent to the educational system derived from the pandemic caused by SARS-CoV-2 highlight the need to generate research associated with the new teamwork dynamics in order to recognize their structure, functionality, and management in a virtual modality. The objective of this study was to identify the functions and difficulties of virtual work teams of high school students in the state of Durango, Mexico. The methodological approach was based on the quantitative paradigm; the results show that the most valued functions are the fulfillment of tasks, whereas leadership functions are not; the most representative difficulty is the incompatibility among the members of the work team, which generated anger, tension and misunderstandings.