Derecho constitucional y derechos humanos: haciendo manejable el análisis de estereotipos

Clérico, Laura

doi:10.24215/25251678e094

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“…Cortes vienen haciendo en este sentido. Laura Clérico, por ejemplo, recoge el trabajo de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y algunas Cortes argentinas y lo sistematiza para abogar por su enseñanza en las escuelas de derecho (Clérico, 2017). En mi propio trabajo he propuesto que identificar estereotipos es parte fundamental de su cuestionamiento por parte del operador judicial (Jaramillo Sierra & Jaramillo Sierra, Herramientas para la aplicación del enfoque de género en la administración de justicia, 2021).…”

Section: Críticas De Estereotipos En Las Decisiones Judicialesunclassified

Leyendo y escribiendo sentencias como feministas

Jaramillo Sierra

2023

RDP

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Como feministas, nos interesan las sentencias judiciales de muchas maneras. Las sentencias deciden cuestiones que nos importan, construyen mundos en los que vivimos y se usan para enseñar a generaciones de jóvenes qué es lo que nos corresponde. Después de dedicar décadas a reformar las constituciones, las leyes y las convenciones internacionales, finalmente ha llegado el momento de cuestionar la imparcialidad con la que se ha defendido nuestra falta de acceso a la justicia. En este artículo quiero recoger cuatro prácticas feministas relacionadas con las sentencias judiciales: la crítica de los estereotipos, la crítica distributiva, la doctrina feminista y la escritura feminista. El artículo se divide en tres partes. La primera parte se dedica a dos formas de crítica feminista de las sentencias judiciales: la crítica de estereotipos y la crítica distributiva. Explica los supuestos de los que parten unas y otras en relación con la decisión judicial y proporciona ejemplos de lecturas feministas que se orientan a estos objetivos. La segunda parte presenta dos formas de apropiación feminista de las sentencias: la construcción de doctrina y de sentencias feministas. Plantea los elementos principales de estas prácticas a través de algunos de sus proponentes y los retos de hablar como autoridades en mundos donde todavía somos recién llegadas. Así mismo reflexiona sobre las dificultades de crear metodologías que deben ser aplicadas o usadas por inexpertos en teoría feminista. La tercera parte recoge los principales argumentos presentados y los retos que ellos suponen para la enseñanza legal.

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Section: Críticas De Estereotipos En Las Decisiones Judicialesunclassified

Leyendo y escribiendo sentencias como feministas

Jaramillo Sierra

2023

RDP

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“…El impacto de estas recetas es mayor en mujeres, niñas y adultas mayores en general, y aún mucho peor para las que viven en la pobreza, se encuentran en situación de desplazamien to forzado, son migrantes, mujeres indígenas, afrodescendientes, disidencias sexuales, mujeres que se encuentran en situación de discapacidad, mujeres que se encuentran privadas de su libertad, mujeres defensoras de derechos humanos. 11 En este sentido, llama la atención que ninguna de esas voces tenga un lugar concreto y como protagonistas en el documental. Estas ausencias requieren ser visibilizadas para que las voces de las mujeres puedan ser escuchadas.…”

Section: El Derecho a Saberunclassified

¿Cómo y por qué contar al FMI? Reseña del documental Fondo, otra vez la misma receta

Fraile¹

2021

ReDeA

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“…No obstante, es preciso advertir que involucrar los Derechos Humanos como criterio de justicia, como por ejemplo está ocurriendo con la justicia fiscal, implica la reconsideración de estereotipos constitucionales, que van desde la soberanía absoluta, hasta el control posterior predominante (Clérico, 2017).…”

Section: IIIunclassified

Transformaciones y Continuidades en las Instituciones de Control Fiscal.

Vargas¹,

Zapata²,

Aristizabal³

et al. 2020

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Temario: Introducción. I. La cuestión epistemológica como opción de la teoría del conocimiento. II. La cuestión epistemológica en su proyección al Siglo XXI. III. La nueva fenomenología del conocimiento. IV. La cuestión epistemológica en consideración a los métodos. V. Conclusiones. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Resumen La epistemología proporciona sentido al conocimiento, por ello es considerada la base de legitimidad del saber. A través de la historia ha tenido oscilaciones, pues inicialmente se debatió entre la necesidad de alcanzar un estado inamovible, de total confianza, y la que implicaba la contingencia permanente del conocimiento. Fenómenos posteriores, como el reconocimiento del saber abductivo y el Estado democrático, social y de derecho, orientaron el conocimiento hacia la dignificación del ser humano.

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Derecho constitucional y derechos humanos: haciendo manejable el análisis de estereotipos

Abstract: Derecho constitucional y derechos humanos: haciendo manejable el análisis de estereotipos.

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Leyendo y escribiendo sentencias como feministas

Leyendo y escribiendo sentencias como feministas

¿Cómo y por qué contar al FMI? Reseña del documental Fondo, otra vez la misma receta

Transformaciones y Continuidades en las Instituciones de Control Fiscal.

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