Desafios E Perspectivas Da Metodologia De Pesquisa Num Curso De Mestrado Profissional

Abstract

RESUMO: Tendo em vista o processo de implantação de um programa de mestrado profissional numa universidade pública, as reflexões propostas nessas “palavras abertas” visam a problematizar a relação entre teoria e prática inerente a essa modalidade de pós-graduação stricto sensu considerando, dentre outros aspectos, o perfil dos sujeitos ingressantes. Na abordagem desenvolvida no artigo, destacam-se a atenção a ser conferida aos mestrandos em virtude de suas vinculações a atividades de trabalho, que se relacionam com os projetos de pesquisa e intervenção, bem como a reflexão epistemológica acerca da postura inter / transdisciplinar a ser adotada no desenvolvimento da disciplina Metodologia de Pesquisa, que subsidia a realização do trabalho final do curso de mestrado profissional. Nesse sentido, fundamenta-se teoricamente esse desafio a partir da abordagem ergológica, que concebe o trabalho como atividade humana, refletindo sobre processos de reconhecimento e validação de saberes.

Avaliação Das Dificuldades De Escrita Científica Na Elaboração Da Dissertação: Um Estudo Com Discentes De Pós-Graduação

“…Destaca-se que a baixa oferta de cursos de extensão em metodologia científi ca, desde as fases iniciais no âmbito acadêmico, não tem levado a uma preparação do aluno na defi nição de sua estrutura metodológica. Para Brito (2020), o que difi culta a conclusão nos cursos de mestrados, pode estar voltado para carência da aplicabilidade da metodologia científi ca no desenvolvimento da pesquisa. Neste sentido, a pesquisa se justifi ca pela descrição das principais difi culdades da escrita científi ca na elaboração da dissertação, visando obter dados que contribuam para a expedição de um produto de instrução técnica.…”