Design da Informação: proposta de uma disciplina necessária para a Ciência da Informação

Dotting learning journeys (.lj): proposta de constructo metodológico para mapeamento de espaços de informação educacionais

“…Aquelas características e relações que não são passíveis de percepção, não geram impacto para as aplicações práticas, pois não impactam diretamente o sujeito. Essa distinção permite que o sujeito tenha consciência de que atua com modelos de representação da realidade e não com a realidade em si (Siqueira, 2012).…”

“…Finalmente, o autor propõe o Espaço do Conhecimento como uma coleção de confi gurações construídas por um sujeito para representar ou o seu entendimento, ou sua percepção, ou sua tradução, ou todos esses atos em relação ao Espaço dos Objetos. Essa coleção de confi gurações é a noção de representação dos entes no Espaço do Sujeito (Siqueira, 2012).…”