Dinâmica Intergeracional De Educação E Corresidência Entre Pais E Filhos Adultos No Brasil

Abstract

Resumo: Este artigo busca analisar a mobilidade intergeracional de educação no Brasil considerando sua possível inter-relação com a decisão de corresidência entre filhos adultos e pais no mesmo domicílio. Foram usados os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD) de 1996 incorporando sua amostragem complexa e um modelo empírico de decisão conjunta de corresidência e acumulação de capital humano com autosseleção de filhos de acordo com sua posição familiar. Os resultados sugerem que os coeficientes de persistência educacional não podem ser generalizados devido ao viés de seleção amostral. Ademais, foram encontradas evidências de uma maior mobilidade para o grupo de filhos corresidentes com os pais na vida adulta em relação a filhos que são chefes ou cônjuges nos domicílios pesquisados. Palavras-chave: Mobilidade intergeracional. Capital humano. Corresidência.Abstract: This article aims to analyze the intergenerational mobility of education in Brazil considering the effects of coresidence decision between adult children and parents. The empirical analyses are based on complex survey data of Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD) of 1996 and a model of joint decision of coresidence and accumulation of human capital with self-selection of children according to their family position. The results suggest that the coefficients of educational persistence cannot be generalized due to sample selection bias. In addition, evidence of greater mobility was found for the group of coresident children with parents in adult life compared to children who are heads or spouses in the households surveyed.

Educação Intergeracional no Contexto de Migração e Migração de Retorno no Brasil: Uma Análise Através do Logit Ordenado Generalizado

“…O grau de transmissão intergeracional da escolaridade é tratado pela literatura com a estimação de uma regressão linear múltipla por de Mínimos Quadrados Ordinários (MQO). Desta forma, buscou-se aproximar da metodologia empregada por (Ramalho & Netto Junior, 2018;Alves & Vaz, 2021). Em que, o coeficiente 𝛽 expressa a medida do grau de persistência de educação no modelo:…”

Efeitos da migração na infância sobre a mobilidade intergeracional de educação

“…Seu valor indica em quanto a educação esperada dos filhos excede a educação média dos pais, quando esta última eleva-se em um ano. Quanto maior for β, menor será o grau de mobilidade intergeracional (Ramalho e Júnior, 2018).…”

“…A literatura sobre mobilidade intergeracional de educação no Brasil apresenta três principais resultados: i) o país tem uma alta persistência educacional entre as gerações; ii) apesar disso, identifica-se um processo de mobilidade ascendente; e iii) o grau de mobilidade é distinto entre os grupos populacionais, ao se considerar recortes por cor da pele, região, coorte e estrutura familiar (Ferreira e Veloso, 2003;Ramalho e Júnior, 2018;Mahlmeister et al, 2019).…”

“…),Neri e Bonomo (2018),Ramalho e Júnior (2018) eMahlmeister et al (2019) usam somente a escolaridade do pai como variável independente na equação de persistência intergeracional de educação Paschoal (2008). e Gonçalves e Neto (2013) trazem como variável independente tanto a escolaridade do pai, como a da mãe Hertz et al (2008).…”

Evolução da mobilidade educacional e da acumulação do capital humano no Brasil entre 1996 e 2014: os desafios para subgrupos da população

“…Em comparação aos estudos anteriores, em especial ao de Ferreira & Veloso (2003) e Mahlmeister et al (2019), esta pesquisa avança ao incluir na amostra indivíduos emancipados e dependentes, evitando assim o problema de seletividade apontado por Ramalho & Netto Junior (2018). Adicionalmente, este estudo considera homens e mulheres na amostra e avança na análise da acumulação do capital humano.…”