Diretrizes pedagógicas e de acessibilidade para aplicações educacionais móveis com foco em usuários idosos

Abstract

A finalização desde trabalho de doutorado só foi possível graças as pessoas que sempre me acompanharam e estiveram ao meu lado, tanto nas questões pessoais quanto acadêmicas e profissionais.Por isso, quero agradecer primeiramente a minha mãe, por me ensinar a ser forte e correr atrás dos meus sonhos e objetivos. Ao meu pai, por me apresentar a área da computação e estar antenado as minhas pesquisas e anseios. Ao meu padrasto, por estar sempre presente e me acompanhar em todos os momentos.Agradeço especialmente ao meu marido, por estar ao meu lado todos os dias, nos momentos bons e ruins. Pelos pequenos e grandes gestos que me ajudaram a chegar até aqui! Agradeço aos meus irmãos, Clara, João, Ana Paula e Miguel, por trazerem um sorriso e leveza para os meus dias. Agradeço minha sogra, sogro, cunhados e cunhadas, pelo encorajamento e incentivo. Ao meu sobrinho, por todos os momentos de alegria e carinho.Agradeço as irmãs que a vida me deu, Juliana, Rafaela e Nathâny. Mesmo estando longe fisicamente, acompanharam todo o processo com uma palavra amiga ou uma mensagem de apoio. Agradeço as minhas parceiras de vida, Flávia e Raíssa, por simplesmente se fazerem presentes todos os dias, me encorajando e estimulando a continuar.Agradeço a minha orientadora Profa. Ellen Francine e coorientadora Profa. Renata Pontin pela confiança, amizade e por me ajudarem a conduzir essa pesquisa. Agradeço a todos do grupo de pesquisa, em especial a Maria Lydia e a Lilian, pelas conversas, contribuição para com a pesquisa e parceria em todos os momentos.Agradeço aos meus queridos amigos da UFSCar e do Grupo Horizonte, Prof. Daniel Mill e Prof. Glauber Santiago, por serem sempre solícitos e me acompanharem por tantos anos. Ainda, agradeço meus companheiros de trabalho do curso de Pós-Graduação em Computação Aplicada à Educação, Prof. Seiji Isotani e Laíza. Por fim, agradeço a todos que participaram diretamente ou indiretamente dessa pesquisa. Aos professores que contribuíram com as entrevistas e questionários, aos projetistas e demais participantes. Muito obrigada! O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior -Brasil (CAPES) -Código de Financiamento 001. "O sucesso não tem a ver com quanto dinheiro você ganha, mas com a diferença que você faz na vida de outras pessoas." (Michele Obama) Resumo SESTITO, C. D. O. Diretrizes pedagógicas e de acessibilidade para aplicações educacionais móveis com foco em usuários idosos. 2022. 172 p. Tese (Doutorado em Ciências -