Ecotourism in Peru: Laguna de los Patos as a case study

Abstract

Aviturismo or birdwatching tourism is part of an emerging subsector in the nature tourism industry. Although bird watching is established in Peru, it has been concentrated to a greater extent in conservation areas. However, the Piura region is also home to a great diversity of birds in areas that have not been declared protected, such as the "Laguna de los Patos" wetland located in the district of Querecotillo. The objective of this study is to investigate the potential of birdwatching that can occur in the "Laguna de los Patos" wetland, together with an update of the species. A non-experimental research work was carried out with field collection and bibliographic information. The results obtained allowed us to conclude that the wetland has a fairly high potential to develop bird tourism and contribute to the conservation of the area and the species, also benefiting the economy of the surrounding local populations.

A review of the current situation of sustainable ecotourism in Peru and its future perspectives

“…Además de ello, espacios como los parques y los santuarios nacionales son utilizados para los llamados corredores ecoturísticos [13]. Esto último sucede también con los valles, las lomas y los cerros [17], [18].…”

“…Adicionalmente, las investigaciones evaluaron el potencial turístico de actividades, como lo es la observación especies como las aves o también llamado aviturismo [17], [18], y actividades relacionadas con el cultivo y agricultura. Lo que se esperaba con estas actividades era fomentar el cuidado de las especies y también la valoración de los cultivos como la papa.…”

“…Con los recientes cambios que experimenta la sociedad, en especial con la llegada de la Industria 4.0, nació la necesidad de formar profesionales capaces de adaptarse a las nuevas formas de trabajo. A partir de esto, las universidades pasaron por un proceso de transformación para incluir planes y programas de estudio que permitan brindar esta formación integral [17]. El rol de la universidad trascendió la mera transmisión de saberes, en beneficio de una formación integral para los estudiantes.…”

“…Este interés por incluir el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en los programas académicos se incrementó al observar que era común que los estudiantes presentaran dificultades para desarrollar adecuadamente sus competencias socioemocionales. Esta problemática se debía principalmente al hecho de que muchos de ellos ingresaban a la universidad sin las habilidades previas necesarias, lo que junto con una falta de estimulación durante sus estudios suponían un impedimento para seguir mejorando en el ámbito personal [17], [18]. A pesar de esto, se reconoce la existencia de una brecha entre el nivel de habilidades sociales que obtienen los estudiantes durante el proceso educativo y el nivel que solicita el sector productivo de sus profesionales.…”

Coastal wetlands of the north of Peru: preservation progress

“…To date, 92 species of birds have been reported, including endemic and migratory birds, as well as 7 species of mammals, 8 reptiles, 2 amphibians and fish. In recent studies there are some species that have no longer been found, such as Buteo polyosoma, Mycteria americana, Fregata magnificens, Pandion haliaetus, Porphyrio martinicus and Charadrius semipalmeatus (Seminario-Córdova, Barrutia, & Estrada, 2022). This situation may be due to adverse situations in this region, such as a decrease in water volume, the scarcity of precipitation in the area, in addition to being exposed to a constant degree of anthropogenic alteration such as road construction, burning of a large part of the 'totora' (Typha angustifolia), furtive hunting of ducks and other causes that alter their feeding or resting habits, depending on the case.…”