Educación artística para formar docentes en derechos humanos y diversidad sexual

Abstract

En el presente trabajo se analizan las posibilidades de un museo online para ofrecer al futuro profesorado de educación primaria recursos innovadores, materiales gratuitos y accesibles con los que impulsar un mayor conocimiento de los colectivos LGTB a través del arte. Se reivindica el uso de la tecnología digital, de las artes y las humanidades, para generar derivas pedagógicas con acciones de orden social, político y cultural, en defensa de los derechos humanos. La educación artística avanza hacia modelos porosos, y el colectivo docente comprometido con las problemáticas sociales necesita más información. Incorporamos estas cuestiones a la formación inicial de maestros/as de primaria. La metodología utilizada parte de las autonarrativas etnográficas como historia de vida, ya que el autor expone los motivos personales y profesionales que le llevaron a la creación de Museari, un museo virtual que defiende la diversidad sexual desde las artes y la educación. El artículo ofrece ejemplos de artistas del museo online, con obras que sirven para tratar estas cuestiones en el aula, incidiendo también en la importancia del cine LGTB, muy presente en Museari.

Un dueto para la paz: la educación en Derechos Humanos y el arte

“…Entonces, la producción artística expuesta en el formato de museo invita a la reflexión sobre la integración y la inclusión, reconociendo el sentir de quienes padecen la injusticia y represión social por sus formas de identidad. Las representaciones artísticas se convierten en discursos de resistencia que integran posturas políticas, ideológicas y pedagógicas para visibilizar problemáticas que deben ser abordados y transformados en el aula (Huerta, 2020).…”

MUSEARI, estudios visuales y activismo LGTBIQ+ en el cómic y el álbum ilustrado

“…En el campo científico, son varios los artículos que divulgan el quehacer educativo de MUSEARI en revistas de investigación, medios de comunicación generalistas y otros canales (Huerta, 2020). Como museo online, ofrece al claustro de profesores nuevas propuestas, herramientas gratuitas y accesibles para fomentar y poder profundizar en el arte de los colectivos LGTBIQ+.…”