Educación libre de discriminación: experiencias de niños, niñas y adolescentes LGBTQ en América Latina y el Caribe

Abstract

El acoso en contextos escolares o bullying es una problemática social que tiene graves efectos en la salud emocional y física de niños, niñas y adolescentes y que puede adquirir múltiples formas: comentarios malintencionados o rumores, burlas, ostracismo, agresiones verbales y físicas, o daño, escondite y robo de pertenencias, entre otras. La mayor parte de las personas que son objeto de agresiones como estas en centros educativos las han experimentado más de una vez o incluso de manera recurrente. Esta nota de política presenta un panorama sobre la discriminación y la exclusión de las personas LGBTQ en el sector educativo de América Latina y el Caribe (ALC) y señala prácticas prometedoras para prevenirlas y mitigar sus consecuencias. Busca visibilizar la situación del acoso LGBTfóbico en las escuelas de la región, explicar su contexto y sus efectos. También da a conocer modelos de intervención que pueden adoptarse para remover las barreras de acceso a la educación que afrontan los niños, niñas y adolescentes LGBTQ y presenta recomendaciones para alcanzar su inclusión plena en el sistema educativo.