Education, Physical Activity and Obesity among Adults with Type II Diabetes from the Standpoint of Orem's Self-care Theory

Abstract

Objetivos: describir la relación de la actividad física (pasos/día)/ejercicio con la obesidad (índice de masa corporal, circunferencia de cintura y grasa corporal) en adultos con diabetes tipo 2. Se planteó además: 1) determinar la relación de la educación/comprensión en diabetes con la actividad física/ejercicio, y 2) establecer diferencias de actividad física/ejercicio y obesidad/sobrepeso de acuerdo con variables sociodemográficas. Materiales y métodos: diseño descriptivo correlacional, muestra aleatoria de 124 pacientes de 17 centros comunitarios de Tampico, Tamaulipas, México. Las mediciones incluyeron: podómetro New-Life Style 2000, cuestionarios de autocuidado y Perfil de Cuidado en Diabetes, IMC, CC y grasa corporal. Los datos se analizaron con medidas de tendencia central, correlación de Spearman, prueba U de Mann-Whitney y Kruskal Wallis. Resultados: el promedio de pasos/día mostró relación inversa con el IMC (rs = - 0,282, p < 0,01) y la CC (rs = - 0,300, p < 0,01). La comprensión en diabetes tuvo relación positiva con el ejercicio (rs = 0,179, p = 0,04). Las mujeres fueron quienes tuvieron mayor porcentaje de grasa corporal (p < 0,05). Conclusiones: los hallazgos tienen implicaciones importantes para el ejercicio práctico de la profesión de enfermería que juega un papel esencial en el fomento de la actividad física y otros comportamientos básicos de autocuidado a través de la educación. La educación basada en teoría se hace necesaria para el avance en el conocimiento de la disciplina.

Self-care and Health Care in Postpartum Women with Obesity: A Qualitative Study

“…We perceive that this ignorance may be associated with psychological and cultural issues, and that health care professionals play an important role in this process of awareness as to the importance of self-care in health. 25 …”

Intervenções de enfermagem e a promoção do autocuidado para pessoas com diabetes mellitus à luz da teoria de Orem

“…COMPEAN-ORTIZ et al, 2013). Nesse sentido, é importante que o enfermeiro conheça os motivos da não realização do autocuidado para poder intervir(PARRA-GIORDANO et al, 2022).A participação de enfermeiros em programas de realização de apoio ao autocuidado proporciona aos pacientes serem atores de seu próprio cuidado, tendo enfermeiros e pacientes trabalhando juntos para alcançar a administração do autocuidado (ROSMAWATI; ROHANA;MANAN, 2013).…”