2018
DOI: 10.18633/biotecnia.v20i1.526
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Efectividad De Estrategia Educativa Sobre Anemia Ferropénica Para Familiares De Niños Menores De 2 Años

Abstract: La anemia por deficiencia de hierro es un problema de salud pública de trascendencia mundial. Se aplicó una estrategia educativa, a través de un estudio cuasiexperimental, en seis consultorios médicos de la Policlínica Jimmy Hirzel de Bayamo, de septiembre 2014 a febrero 2015, con el objetivo de intervenir con familiares de niños menores de dos años en la adquisición de conocimientos orientados a la prevención y control de la anemia. Se trabajó con una muestra de 33 casos. La estrategia concibió cinco activida… Show more

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“…Con respecto a la dimensión sobre conocimientos básico sobre anemia ferropénica, se observó que de las 95 participantes encuestadas el 100% se encuentra en un nivel de conocimiento medio. Sin embargo, Gonzales et al (2015) desarrollaron una investigación en el que las madres entrevistadas presentaron un nivel de conocimiento adecuado sobre la anemia, igualmente Rodríguez et al (2018) en su investigación experimental lograron mejor el nivel de conocimiento sobre la anemia ferropénica.…”
Section: Resultados Y Discusiónunclassified
“…Con respecto a la dimensión sobre conocimientos básico sobre anemia ferropénica, se observó que de las 95 participantes encuestadas el 100% se encuentra en un nivel de conocimiento medio. Sin embargo, Gonzales et al (2015) desarrollaron una investigación en el que las madres entrevistadas presentaron un nivel de conocimiento adecuado sobre la anemia, igualmente Rodríguez et al (2018) en su investigación experimental lograron mejor el nivel de conocimiento sobre la anemia ferropénica.…”
Section: Resultados Y Discusiónunclassified
“…Prevención de anemia: La deficiencia de hierro afecta principalmente a la población infantil, siendo este grupo el más susceptible a padecerla; esta deficiencia produce anormalidades en la conducta, reduce la capacidad de aprendizaje, pérdida de apetito y retraso del crecimiento. Siendo indispensable en este sentido, brindar educación orientada a las medidas preventivas, con mayor énfasis en el consumo de alimentos con gran aporte de hierro, que garantizan acciones vitales en beneficio del estado de salud de los niños55 .Según la Organización Mundial de la Salud56 , manifiesta que la deficiencia de hierro se presenta cuando las necesidades se encuentran aumentadas en la población infantil, afectando el crecimiento y desarrollo produciendo efectos irreversibles debido a que genera grandes consecuencias en el desarrollo cerebral, perjudicando negativamente en el aprendizaje y rendimiento en la etapa escolar.…”
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