Efecto de la psicoeducación en el afrontamiento y adaptación al rol de cuidador familiar del adulto mayor

Abstract

Introducción: La transición demográfica y epidemiológica mundial, aunado a los avances en la ciencia y tecnología aplicados en mejorar la calidad de vida de la población, han influido en la longevidad; los individuos viven más, pero con un bienestar deficiente debido a las limitaciones y comorbilidades inherentes al envejecimiento, con las que a menudo necesitan el cuidado de alguien. Actualmente, uno de cada cuatro adultos mayores requiere de ayuda para realizar sus actividades de la vida diaria.
 Objetivo: Evaluar el efecto de una intervención de enfermería por medio de la psicoeducación para facilitar el proceso de afrontamiento y adaptación al rol de cuidador familiar del adulto mayor.
 Material y Métodos: Estudio cuantitativo, cuasi experimental, realizado en una unidad de medicina familiar, con un grupo de 70 cuidadores familiares de adultos mayores, los criterios de inclusión: adultos de 20 a 59 años que supieran leer y escribir. La intervención psicoeducativa consistió en 10 sesiones, los instrumentos aplicados pre y post intervención fueron la escala sobre el proceso de afrontamiento y adaptación, así como la que evalúa habilidad de cuidado. Se utilizó estadística descriptiva e inferencial.
 Resultados: La edad de los cuidadores familiares tuvo una media de 50.6, femeninos 92.8%. La intervención fue efectiva, pues se obtuvieron diferencias estadísticamente significativas entre el pre y post en afrontamiento y adaptación (X2 Mc nemar p=0.00001), así como para la habilidad de cuidado (X2 p=0.01), lo que sugiere un efecto positivo y sostenido de la intervención.
 Conclusiones: Los cuidadores familiares de los adultos mayores que participaron en la intervención, mostraron un efecto positivo en la adaptación a su rol de cuidador familiar.

Musculoskeletal disorders of older adults: an integrative literature review

“…Moreover, it is necessary to develop actions and public policies to meet the needs of caregivers in the face of adverse effects of home care (24) . A survey of 70 older adults caregivers that aimed to assess the effect of a nursing intervention through psychoeducation for older adults caregivers showed that there was a significant increase in the coping and adaptation capacity in the role of caring for family older adults (37) .…”

Impacto de una intervención psicoeducativa en la habilidad para el cuidado, del cuidador principal del paciente en diálisis peritoneal

“…En el grupo de estudio, los hallazgos obtenidos comparten características con otras investigaciones donde se encontró también que las mujeres dedicadas al hogar y casadas son las que asumen el rol de cuidadoras principales 18,19 , poniendo de manifiesto que en las poblaciones latinas y en el mundo, este fenómeno se conserva culturalmente, llegando a ser común 20 . La Socióloga Hilary Graham en 1983, en unas de sus primeras obras Cring: A Labour of Love, fue pionera en definir el cuidado en dos dimensiones, el cual es proporcionado por la mujer en el hogar-familia.…”

Transition to the Role of Family Caregiver of Older Adults After a Stroke: A Specific Theory

“…The demographic characteristics of FCs in Mexico are as follows: more than 67 % to 90 % are the OAs' sons or daughters (30)(31)(32)(33), with a mean age between 36 and 45 years old (30,31,33).…”

“…Various sources point out that FCs describe care as a complex task that generates stress and physical and mental exhaustion, given the uncertainty about eventual complications that may arise while providing care (20,21). This situation generates feelings of impotence and incompetence that result in anxiety, fear, and anguish related to hospital discharge (22); however, the role can be learned (15) and confidence in its adoption can be fostered from Nursing therapeutic education (23,24).…”