El Control del Contexto Educativo en Colombia: aproximación inicial desde el Análisis discursivo

Abstract

Grupo de investigación IPPE E l análisis crítico del discurso es un tipo de investigación analítica sobre el discurso que estudia primariamente el modo en que el abuso del poder social, el dominio y la desigualdad son practicados, reproducidos, y ocasionalmente combatidos, por los textos y el habla en el contexto social y político20. Se interesa específicamente en el estudio crítico de las cuestiones y problemas sociales, en la desigualdad social, la d om in ación y los fenóm enos relacionados con ellas, en general y en la función que cumplen el discurso, el uso del lenguaje o la comunicación en tales fenómenos, en particular.Las prácticas discursivas pueden tener efectos ideológicos de peso, es decir, pueden ayudar a producir y reproducir relaciones de poder desiguales entre las clases sociales, las mujeres y los hom bres, las mayorías y las m inorías culturales o étnicas, por medio de la manera como representan los objetos y sitúan a las personas. Ni la carga ideológica de los modos particulares de utilización del lenguaje, ni las relaciones de poder subyacentes suelen resultar evidentes a las personas. El análisis crítico del discurso se propone logar que estos aspectos opacos del discurso se vuelvan más transparentes21.El discurso se analiza no solamente como un objeto 'Verbal" autónomo, sino también como una interacción situada, como una práctica social o como un tipo de comunicación que se da en una situación social, cultural, histórica o política inmersa en un marco temporal o espacial, las circunstancias especiales, los participantes, los papeles comunicativos y sociales que cumplen y las diversas actividades adicionales que se realizan al mismo tiempo22.El análisis crítico del discurso indaga específicamente sobre las relaciones complejas que existen entre la estructura social y la estructura del discurso y las maneras en que