El Empleo De ¿no?, ¿eh? Y ¿verdad?

<p>Análisis del funcionamiento pragmático y la distribución regional de los marcadores interrogativos de control de contacto en el corpus PRESEEA. Datos de las comunidades de Madrid, Málaga, Ciudad de México y Santiago de Chile</p>

“…Por lo tanto, a este tipo pertenecen unidades como ¿no?, ¿eh?, ¿ah?, ¿sí?, ¿entiendes?, ¿verdad?, ¿sabes?, entre muchas otras partículas, las que presentan variación pragmática, social y geográfica. La caracterización de este tipo de marcador conversacional ha sido abordada en varios lugares (Ortega Olivares 1985Olivares , 1986Fuentes Rodríguez 1990a, 1990bMartín Zorraquino y Portolés 1999;Briz 2001;Moccero 2010;Orozco 2014;San Martín 2011;Santana Marrero 2017Lewis y San Martín 2018;Cestero Mancera 2019;Fuentes Rodríguez et al 2019, entre otros). Es común considerar que la función principal de este tipo de marcador es la fática, la que refiere a «un canal físico y una conexión psicológica entre el emisor y el destinatario, que permite tanto al uno como al otro establecer y mantener la comunicación» (Cestero Mancera 2019: 3).…”

“…Como respaldo a este principio general, por ejemplo, en investigaciones precedentes se ha concluido que el marcador ¿no? es panhispánico, pues se emplea en distintas variedades del español (Orozco 2014;Valencia y Vigueras 2015;Santana Marrero 2015;Ramírez 2019;Olivares 2019), mientras que ¿cachái? es idiosincrásico del español de Chile (San Martín 2011; Mondaca et al 2014;Lewis y San Martín 2018;.…”

“…en Madrid (Molina Martos 2005Martos , 2017, de ¿no? en Ciudad de México y Nariño en Colombia (Orozco 2014; Ramírez 2019) y de ¿cachái? en Chile (San Martín 2011; Mondaca et al 2014; Lewis y San Martín 2018; Fuentes .…”

“…se em-plea para llamar la atención en forma de justificación enfatizada de la relevancia de la opinión de la informante. Este comportamiento justificativo e intensificador ha sido señalado por García Vizcaíno (2005), , Orozco (2014) y Santana Marrero (2015Marrero ( , 2017. Por su parte, en (14), ¿ah?…”

About the Use of Tag Questions in Andean Spanish

“…Although an extensive number of studies have been devoted to the investigation of tag questions in Peninsular Spanish, (Fuentes Rodrí guez, 1990a, 1990b, 2014Blas Arroyo, 1995;Martí n Zorraquino, 1998a, 1998bGarcí a Vizcaí no, 2005, Montañez Mesas, 2008Brenes Peña 2011;Molina Martos, 2016), research on the functioning of these discursive units in American Spanish varieties has received fragmented attention. Only a few varieties have been investigated in any detail, i.e., Argentinian Spanish (Boretti, 1999) Chilean Spanish (Urzúa Carmona, 2006;San Martí n, 2011;Gille, 2013Gille, , 2015 Ecuadorian Spanish (Fuentes Rodrí guez, Placencia & Palma-Fahei, 2019) and Mexican Spanish (Orozco, 2014). While the investigation of the other varieties is non-existent.…”