El método valoración contingente como herramienta para medir servicios ecosistemicos

doi:10.37811/cl_rcm.v5i6.1401

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“…Se trata de una especie de tratado científico que no tiene por qué ser original y representa una recopilación de la información más relevante sobre un tema en particular. Su propósito es revisar y observar la literatura publicada Becerra (2022). Entonces, es necesario aclarar el protocolo y el método utilizado para la revisión especifica que se hizo para el artículo.…”

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Uso de los Medios Digitales y su Incidencia en el Rendimiento de Estudiantes de Educación Básica-Regular

Yllanes Choque,

Becerra Hidalgo

2023

Ciencia Latina

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El presente artículo narra la experiencia de la utilización de los medios digitales en los centros educativos de educación básica regular debido a que en estos últimos años los métodos de enseñanza han cambiado, motivo por el cual los medios de comunicación digital vienen influyendo directamente en los estudiantes; ocasionado también por la pandemia de la covid – 19 que ha generado cambios importantes a nivel mundial, entre ellos la suspensión de clases presenciales, lo cual obligo a las entidades educativas en todo nivel a la implementación de nuevas formas de educación a larga distancia utilizando para ello los medios de comunicación digital con el propósito de llevar adelante la educación virtual, sin embargo los estudiantes tuvieron distracciones y dificultades en el transcurso del dictado de las horas programadas, puesto que, como a diferencia de la presencialidad, los estudiantes en sus hogares tenían mucha más facilidad a distracciones en los horarios de clases, cuya consecuencia se ha visto reflejada en el bajo nivel educativo debido a la falta de atención de los estudiantes, lo cual podemos atribuir a diversos factores como los juegos en línea y el uso de las redes sociales, que fueron utilizadas en los horarios de clase de los estudiantes. Debemos agregar además que, la falta de conocimiento en la utilización de los dispositivos electrónicos como los celulares de última generación, laptops, tablets entre otros, hicieron que la situación se presente aún más complicada tanto para los padres como estudiantes, en muchos casos el recurso informático fue considerado como obsoleto e innecesario. El objetivo de la presente investigación es sistematizar las experiencias y evidencias de estudios y publicaciones respecto al uso de los medios de comunicación digital en los educandos de educación básica regular y conocer dentro de esto la “palabra clave de búsqueda” La metodología seleccionada para un mejor trato y selección de las investigaciones seleccionadas se utilizó la metodología PRISMA, definiendo los motores de búsqueda, la palabra clave de búsqueda, el idioma (español), así como la región donde fueron realizadas las investigaciones, lo cual nos lleva a tener 11 investigaciones útiles para esta. Como conclusiones podemos afirmar que, los estudiantes de hoy en día son nativos en la utilización de tecnologías de comunicación e información, los docentes han tenido muchas dificultades en los procesos de adaptación a la nueva virtualidad, en las zonas rurales no se tiene aún implementados los accesos a internet.

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Section: Introductionunclassified

Uso de los Medios Digitales y su Incidencia en el Rendimiento de Estudiantes de Educación Básica-Regular

Yllanes Choque,

Becerra Hidalgo

2023

Ciencia Latina

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Valoración Económica de los servicios Ecosistémicos Área de Conservación Regional Moyán Palacio, región Lambayeque

CHERO

Campos-Ugaz

2022

UCV HACER

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El objetivo de la investigación fue determinar la valoración por los servicios ecosistémicos ofrecidos en el área de conservación regional en un área de 8,457.76 ha para la gestión de los recursos y conservación de los bienes y servicios, se utilizó la metodología la valoración contingente, procediéndose a encuestar a 201 visitantes a la reserva entre nacionales y extranjeros, validadas con el Alfa de Cronbach, encontrándose una asociación significativa y directas de las variables sexo, edad, población, grado de instrucción, ingresos y medidas ambientales las cuales intervienen en el modelo econométrico de regresión logística empleado. Los resultados obtenidos corresponden a una disposición a pagar (DPA) de 11.16 soles por turista que visita el área de conservación regional Moyán Palacio, monto que permitirá conservar y mejorar los servicios ofrecidos actualmente, en las diferentes zonas tales como: zona silvestre, de recuperación, turístico y recreativo, así como un área de uso especial, que son ofrecidos en la actualidad a los turistas.

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Valoración económica de los servicios ambientales del Centro de Interpretación Ricpamba de la ciudad de Riobamba año 2017

Valle Logroño,

Quishpe Choto,

Paredes Herrera

et al. 2023

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Al aplicar el método del contingente relacionados con los recursos naturales y determinar el valor económico de los servicios ambientales del Centro de Interpretación Ricpamba en el año 2017, se establece que el costo aproximado de inversión y la disponibilidad a pagar DAP para conservar los recursos naturales constituido por 12 zonas de vida que albergan especies forestales, ornamentales y atractivos turísticos, estos al ser codificados numéricamente, registran un sumario económico, estimado en $375.286,78. Mediante la aplicación de la técnica de encuestas se obtuvo datos para la valoración ambiental, teniendo como objetivo reconocer la disposición a pagar (DAP) de los visitantes para conservar los principales servicios ecosistémicos (Paredes et al.,2021) .De una muestra de 383 encuestados, se determinó que el 95% visitantes, reconocen el beneficio ambiental; el 85% presentan la disponibilidad a pagar un valor monetario por la conservación. de 018,29. Ctvs, el mismo que es considerado como fuente de ingresos económicos pagar por la conservación ambiental, consiguiendo como resultado un valor actual neto de $234,00. A través de ordenanza de cobro por contribución especial para la población de Riobamba se puede sostener los costos de conservación, ya que el CIAR es responsabilidad de todos estamos involucrados. Los servicios ambientales, aunque se encuentre inventariados dentro del catastro como bien púbico, no se debe considerar como un servicio SUBSIDIADO

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El método valoración contingente como herramienta para medir servicios ecosistemicos

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Uso de los Medios Digitales y su Incidencia en el Rendimiento de Estudiantes de Educación Básica-Regular

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Valoración Económica de los servicios Ecosistémicos Área de Conservación Regional Moyán Palacio, región Lambayeque

Valoración económica de los servicios ambientales del Centro de Interpretación Ricpamba de la ciudad de Riobamba año 2017

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