El perfil de consumo televisivo en adolescentes: diferencias en función del sexo y estereotipos sociales

Abstract

En este trabajo se analizaron las diferencias de sexo respecto al perfil de consumo televisivo de 577 adolescentes (307 chicas y 270 chicos) de la Comunidad Autónoma Vasca (España). Nuestro objetivo general ha sido conocer si el perfil de consumo televisivo de los adolescentes contribuye a definir el significado de género. Para establecer dicho perfil, se han agrupado las respuestas recogidas a través del CH-TV.01 en ocho indicadores: permanencia, alternativas, aparatos y disponibilidad física, mediación parental, conversación, estilo de visionado, preferencias televisivas y permanencia específica. Los datos nos permiten concluir que, en términos generales, no aparecen diferencias de sexo. No obstante, al analizar las respuestas obtenidas respecto a mediación parental, preferencias y permanencia específica se han encontrado diferencias significativas que indican que a las chicas les prohíben ver más programas que a los chicos, así como que las primeras manifiestan una mayor preferencia por los Talk Shows, los Reality Shows y crónica rosa. Igualmente, las chicas dedican más horas a ver dichos programas y teleseries que los chicos. Los resultados indican que, en términos globales, no se puede hablar de reproducción de estereotipos sociales. Palabras clave: Perfil de consumo televisivo, adolescentes, diferencias de sexo, estereotipos sociales.

Análisis del consumo infantil de TV, videojuegos e internet: diferencias en función del sexo en la selección de contenidos audiovisuales

“…Este proceso de asimilación no sería posible sin el papel de los agentes culturales destacando desde este campo de investigación el papel jugado por los medios de comunicación y las pantallas, cuya influencia es igual o superior que la de resto de agentes sociales (familia, escuela, grupos de iguales…) sobre todo en la etapa infantil y adolescente (Espinar, 2007;Medrano, Aierbe y Orejudo, 2009). …”

“…Por ello, el consumo de medios no puede considerarse como un simple mercado de ocio y entretenimiento, sino que se trata de uno de los grandes «enculturizadores de la sociedad» (Medrano, et al, 2009).…”

“…En este campo, Medrano et al (2009) diferenciaron dos líneas fundamentales de trabajo, una vinculada al análisis de las diferencias por sexo en cuando al perfil de consumo, y otra focalizada en la transmisión y/o percepción de estereotipos masculinos/femeninos en los programas televisivos.…”

Pervivencia de los estereotipos de género en los hábitos de consumo mediático de los adolescentes: drama para las chicas y humor para los chicos

“…Estos datos coinciden con los de investigaciones anteriores (Medrano, Aierbe & Orejudo, 2009;Morley, 1996;Romero, 2005). De hecho, en el año 1996, Morley ya nos alertaba de que a las chicas les atraen más los programas de ficción y a los chicos los "realistas", como podrían ser los informativos.…”

“…Así mismo, ellas se sienten más próximas a las tramas sobre relaciones afectivas, con los amigos, parejas y padres, y los chicos sobre acción y humor. Por último, siguiendo también en la línea de investigaciones anteriores (Greenberg, Rampoldi & Ver, 1998;Medrano, Aierbe & Orejudo, 2009), el estudio desvela que las chicas son más controladas que los chicos en sus consumos mediáticos.…”