Enfermagem na WEB: o processo de criação e validação de um WEB site sobre doença arterial coronariana

Marques, Isaac Rosa; Marin, Heimar de Fátima

doi:10.1590/s0104-11692002000300005

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“…Por outro lado, o índice de desistência pode ser de até 50% ou mais (6,7) , e este aspecto deve ser previsto no planejamento do curso. Em vista disso, foram convidados a participar do curso 23 enfermeiros e 21 iniciaram-no efetivamente.…”

Section: Método Método Método Método Métodounclassified

“…Entre as etapas desenvolvidas, a elaboração do programa teórico demandou cerca de 80% das horas utilizadas nas atividades de revisão de literatura do tema, desenvolvimento dos textos e casos no formato HTML, realização de fotografias e vídeos, desenvolvimento de ícones e digitalização de imagens. Os outros 20% foram distribuídos entre publicação do material e inscrição dos participantes.É encontrado na literatura, um tempo médio de 10 horas para preparar o material para cada hora de curso (6)(7) . Neste curso aplicado, o tempo gasto foi de aproximadamente 7 horas por cada hora de curso, com maior demanda na confecção de vídeos e na digitalização, ou tratamento, de imagens utilizadas.…”

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Educação a distância sobre cardioversão e desfibrilação para enfermeiros

Sanches

Lopes

2008

Rev. Bras. Enferm.

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Educação a distância sobre car Educação a distância sobre car Educação a distância sobre car Educação a distância sobre car Educação a distância sobre cardioversão e desfibrilação para enferme dioversão e desfibrilação para enferme dioversão e desfibrilação para enferme dioversão e desfibrilação para enferme dioversão e desfibrilação para enfermei i i i ir r r r ros os os os osEducación a la distáncia sobre la cardioversión y desfibrilación para enfermeros ABSTRACT ABSTRACT ABSTRACT ABSTRACT ABSTRACT This study aimed at developing and evaluating distance education on Cardioversion and Defibrillation for nurses, using the virtual environment of Teleduc learning. The methodology of education chosen for this course was the Case-based Learning, exploring the characteristic of the collaborative learning for which 23 nurses were invited, being that 21 had initiated the course and 11 had concluded it. The course was evaluated by professionals with experience in Distance Education and Intensive Care Unit, that they had considered the adjusted course, but that, in general, it needed small reformulations. With regards to the evaluation of the course for the participants, the great majority presented favorable opinions, with good acceptance of the methodology used and good performance during the course. Descriptors: Descriptors: Descriptors: Descriptors: Descriptors: Internet; Distance education; Nursing; Intensive care. RESUMEN RESUMEN RESUMEN RESUMEN RESUMEN Esta investigación tiene como objetivo el desarrollo y para evaluación de un curso a distancia sobre la cardioversión y la desfibrilación para las enfermeras, usando el ambiente virtual de aprender de Teleduc. La metodología de la educación elegida para este curso era el Aprender Baseado en Casos, explorando la característica del aprendiendo con colaboración, para cuál invitaron 23 enfermaras, ser que 21 21 habían iniciado el curso y 11 lo habían concluido. El curso fue evaluado por los profesionales com experiencia em la educación interurbana y unidad de cuidado intensivo, de que habían considerado el curso ajustado, pero eso, necesitó generalmente reformulaciones pequeñas. En lo que respecta a la evaluación del curso para los participantes, la gran mayoría presentó opiniones favorables, com la buena aceptación del funcionamiento usado y bueno de la metodología durante el curso. Parte dessa complexidade do ambiente profissional deve-se ao crescente desenvolvimento de tecnologias voltadas para o tratamento e atendimento dos pacientes. Está cada vez mais freqüente a presença da tecnologia na assistência ao paciente crítico, o que influencia diretamente o significado do trabalho dos profissionais, mas ao mesmo tempo, pode gerar mitos, preconceitos e até medo em indivíduos que não estão preparados adequadamente (1,2) . Portanto, a educação permanente é imprescindível para estes profissionais.Aliada ao processo de aprendizagem e atualização dos profissionais, a Internet, rede mundial de computadores, representa um recurso valioso para o profissional que busca novas infor...

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Educação a distância sobre cardioversão e desfibrilação para enfermeiros

Sanches

Lopes

2008

Rev. Bras. Enferm.

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“…Utilizações diversas incluem a disponibilização on-line de conteúdos específicos de uma especialidade como: a prevenção e a assistência de enfermagem para pacientes com úlceras de pressão (23) , na Doença Arterial Coronariana (24) e na administração de medicamentos (25) . Outras utilizações inovadoras incluem aplicações dinâmicas, como um portal que permite a gravação e análise de experiências clínicas vivenciadas pelos alunos nos campos de estágio (26) ; o uso de handheld (computador de mão) para gravação das experiências clínicas dos estudantes e também o contato com seus instrutores, principalmente quando professor e aluno estão em locais diferentes ou remotos (27) ; o uso de portfólios eletrônicos para mensurar o desenvolvimento do aluno e a integridade curricular de uma determinada disciplina teórico-prática (28) ; o uso do correio eletrônico (e-mail) para melhorar a comunicação entre professor e aluno (29) e a discussão baseada na Web como estratégia de ensino (30,31) .…”

Section: Uso Da Internet Na De Educação Em Enfermagemunclassified

“…Na área de educação ao paciente ou cliente, as utilizações enfocam principalmente a disponibilização de informação de saúde ou estabelecimento de contato on-line para providenciar informação sobre a assistência conforme a demanda particular das populações Os principais exemplos são a criação de Web sites com informação de saúde visando a prevenção de doenças, como o trabalho de Marques e Marin (24) , no qual é relatado os passos para a criação e validação da informação de saúde a ser veiculada no Web site, sob a perspectiva do controle de qualidade da informação disponibilizada. Prover informação de saúde ao paciente ou a população leiga em geral torna-se uma nova competência do enfermeiro (36,37) .…”

Section: Uso Da Internet Na Educação Do Pacienteunclassified

“…Na área de cardiologia há vários exemplos de Web sites, como o HeartCare, um sistema de suporte para pacientes em recuperação de cirurgia cardíaca (43) , o HeartMessages, que refere a intervenção por meio da utilização do correio eletrônico para melhorar os resultados em pacientes com insuficiência cardíaca (44) , e o CardioSite, que disponibiliza informações sobre como prevenir a Doença Arterial Coronariana (24) .…”

Section: Uso Da Internet Na Educação Do Pacienteunclassified

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Uso dos recursos de Internet na Enfermagem: uma revisão

Santos

Marques

2006

Rev. Bras. Enferm.

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RESUMOOs recursos do sistema Internet estão cada vez mais popularizados em todas as áreas das atividades humanas na sociedade. Este artigo teve como objetivo identificar e descrever as principais modalidades de utilização da Internet pela enfermagem nas áreas de Educação, Assistência e Pesquisa. Trata-se de um estudo bibliográfico cuja fonte de dados foi a base de dados MEDLINE, usando-se expressões de pesquisa pertinentes às áreas enfocadas. Dos trabalhos referidos, 63 artigos foram selecionados. A principal utilização na área de Educação é o desenvolvimento de aplicações para promover ensino à distância; na área de Educação ao Paciente é a disponibilização de informação de saúde; na área de Assistência são as aplicações que oferecem protocolos assistenciais para promover a prática baseada em evidências e na área de Pesquisa é a coleta de dados online. Conclui-se que a enfermagem vem utilizando satisfatoriamente os recursos do sistema Internet e, isto tem contribuído para o próprio desenvolvimento da profissão. Descritores: Internet; Enfermagem; Informática Médica. ABSTRACT Resources of Internet system are widely popularized in most of all human activities in the society. This paper aims to identify and to describe major modalities of Internet utilization in nursing areas of Education RESUMEN Los recursos del sistema Internet son amplamente popularizados en la mayoria de las actividades humanas en la sociedad. Esto artículo objectiva identificar y describir las principales modalidades de utilización de la Internet por la enfermería en las areas de Educación, Asistencia y Pesquisa. Es un estudio de revisión bibliográfica cuya fuente de datos fue la base de datos MEDLINE, usandose descriptores pertinentes a las areas enfocadas. De los trabajos referidos, 63 articulos fueran selecionados. La principal utilización en la area de Educación es el desarrollo de aplicaciones para promover la educacion a distancia; en la area de Educación al Paciente es la disponibilización de información de salud; en la area de Asistencia son las aplicaciones con protocolos asistenciales para promover la practica basada en evidencias y en la area de INTRODUCÃOA Internet é um sistema que une todos os recursos da Tecnologia da Informação (TI) à telefonia. Em termos conceituais, é um sistema físico que permite a comunicação entre computadores a partir da transmissão de dados usando sinais analógicos da rede telefônica. Estes sinais são interpretados na linguagem digital, graças a um dispositivo de entrada e saída conhecido como modulador/demodulador (Modem), contido na maioria dos computadores existentes (1) .A TI está presente na maioria dos campos da atividade humana, trazendo inúmeros benefícios

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