Estudio y embarazo en la universidad. Un reto difícil de superar

Abstract

La vivencia del embarazo depende de la etapa del ciclo vital, de su planificación, del apoyo familiar y los recursos económicos con los que se cuenta. En edades tempranas condiciona el nivel educativo, económico y social de las madres, los padres y los hijos. Se realizó un estudio cualitativo, con abordaje interpretativo y con métodos de la teoría fundamentada. Se aplicaron 27 entrevistas a 19 madres y 8 padres estudiantes universitarios. El muestreo fue mediante la técnica de bola de nieve. Los resultados indican que solo un embarazo fue planeado. Para hombres y mujeres fue difícil asimilar la noticia, pero la aceptan con el avance del embarazo. Se presentan repercusiones en el rendimiento académico, alteraciones en estado de salud y preocupación económica. En conclusión, el embarazo en estudiantes universitarios genera alteraciones en su proyecto de vida y trae consigo la adopción de nuevos y múltiples roles que complejizan la finalización exitosa de sus estudios superiores, enfrentándolos a procesos de retención o deserción escolar.

Sexual and reproductive health of university students with a gender and ethnicity focus before and during the COVID-19 pandemic

“…Unfortunately, our results, despite appearing lower compared to reported rates (ranging from 13% to 26.3%) (21,29), are not directly comparable as the reported data do not speci cally focus on the last 12 months as in our study. It is worth noting that for young students, pregnancy can often lead to dropping out of university or not pursuing higher education (31), which could be an underlying factor contributing to the low reported gures.…”

Capítulo 23. Entre la maternidad y los estudios universitarios: un análisis del perfil y los retos que enfrentan las mujeres estudiantes de un Centro Universitario de la Universidad de Guadalajara

“…En los últimos 10 años el incremento de mujeres que son o se convierten en madres durante los estudios universitarios, ha llamado la atención de investigadores de diferentes disciplinas para develar el desacoplamiento de los roles normativos al ser madres y estudiantes universitarias (Miller & Arvizu, 2016;Reina-Barreto et al, 2019); los significados que representa la experiencia de la maternidad para estudiantes universitarias (Lucchini-Raies et al, 2018); las condiciones socioeconómica y afectivas de jóvenes madres y sus familias (González-Bedoya & Molina-Osorio, 2018); las alteraciones del ciclo de vida y las afectaciones económicas y de salud mental que implica la maternidad en etapa universitaria (Hernández et al, 2020;Hernández-Quirama et al, 2019); así como las estrategias para compatibilizar las actividades académicas y familiares de jóvenes madres universitarias (Álvarez et al, 2020); el estrés ocasionado por embarazos y maternidades no deseadas durante los estudios universitarios (Phiri et al, 2021); la percepción de los efectos de la maternidad en el ámbito laboral, académico y social (Herrera, 2021); incluso, durante la pandemia, reconocer las oportunidades que trajo la educación universitaria a distancia para el ejercicio de la maternidad de las jóvenes estudiantes (Burk et al, 2021;Cárdenas-Ramos & Chalarca-Carmona, 2022;Sánchez & Valdéz, 2021).…”

RELEG. Estudios de Género en Latinoamérica 2023.

“…Pero desafortunadamente la situación del mercado de trabajo se encuentra caracterizada por la insuficiente oferta de puestos laborales y la elevada demanda por fuentes de empleo Torres, 1974). Hernández (2020) señala que la Organización Internacional del Trabajo en el 2019 considera que además del problema de desempleo lo es también el empleo de mala calidad; Así mismo la OIT menciona que para ese 2019 la tasa de desempleo mundial fue de 5.0% equivalente a 172 millones de personas desempleadas en el mundo, la tasa de participación laboral femenina fue de 48%, muy inferior a la masculina que fue de 75% y señala además la falta de oportunidades de empleo para los jóvenes de entre 15 y 24 años de edad, notando que los jóvenes tienen menos probabilidades de estar empleados que los adultos, siendo su tasa mundial de desempleo de 11.8% constituyendo un desperdicio del recurso productivo más valioso, la fuerza de trabajo. En el caso de México para el 2022 (específicamente en el tercer trimestre del año) la población desocupada fue de dos millones de personas con una tasa de desocupación de 3.4 % (INEGI, 2022).…”

“…En los últimos 10 años el incremento de mujeres que son o se convierten en madres durante los estudios universitarios, ha llamado la atención de investigadores de diferentes disciplinas para develar el desacoplamiento de los roles normativos al ser madres y estudiantes universitarias (Miller & Arvizu, 2016;Reina-Barreto et al, 2019); los significados que representa la experiencia de la maternidad para estudiantes universitarias (Lucchini-Raies et al, 2018); las condiciones socioeconómica y afectivas de jóvenes madres y sus familias (González-Bedoya & Molina-Osorio, 2018); las alteraciones del ciclo de vida y las afectaciones económicas y de salud mental que implica la maternidad en etapa universitaria (Hernández et al, 2020;Hernández-Quirama et al, 2019); así como las estrategias para compatibilizar las actividades académicas y familiares de jóvenes madres universitarias (Álvarez et al, 2020); el estrés ocasionado por embarazos y maternidades no deseadas durante los estudios universitarios (Phiri et al, 2021); la percepción de los efectos de la maternidad en el ámbito laboral, académico y social (Herrera, 2021); incluso, durante la pandemia, reconocer las oportunidades que trajo la educación universitaria a distancia para el ejercicio de la maternidad de las jóvenes estudiantes (Burk et al, 2021;Cárdenas-Ramos & Chalarca-Carmona, 2022;Sánchez & Valdéz, 2021).…”