Evaluation of informative materials on leishmaniasis distributed in Brazil: criteria and basis for the production and improvement of health education materials

Luz, Zélia Maria Profeta da; Pimenta, Denise Nacif; Rabello, Ana; Schall, Virgínia Torres

doi:10.1590/s0102-311x2003000200023

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“…A avaliação dos materiais educativos, no que diz respeito à análise do produto (conteúdos, diagramação, formatos e sua adequação aos públicos) e do processo (atores envolvidos, estratégias de circulação e dos usos), também é uma prática escassa no campo da hanseníase 9 . Esse fato não é, aliás, uma particularidade desta área, sendo comum a outros Programas de Saúde (Monteiro, vargas, 2006;Kelly-Santos, Rozemberg, 2005;Luz, Pimenta, Schall, 2003;Rozemberg, 1994).…”

Section: Resultados E Discussão No Rastro Da Dispersão: Mapeamento Dounclassified

Acervo de materiais educativos sobre hanseníase: um dispositivo da memória e das práticas comunicativas

Kelly-Santos

Monteiro

Ribeiro

2010

Interface (Botucatu)

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Neste trabalho objetiva-se: descrever o processo de elaboração de um banco de 276 materiais sobre hanseníase produzidos por instituições públicas e não-governamentais, entre 1972-2008; analisar o tipo, o público e os objetivos. O banco foi elaborado numa base eletrônica de dados, contendo a análise descritiva e temática e um link para o documento completo dos materiais. Os materiais destinam-se ao público em geral (75%), profissionais de saúde (12%), público infanto-juvenil (6%), portadores de hanseníase (3%) e outros (4%). Predominam panfletos (26%), folhetos (24%), cartazes (23%), seguidos de cartilhas (15%), álbuns seriados (3%) e outros (9%). Objetivam aumentar a autossuspeição, detecção de casos e divulgar os serviços de saúde. Predomina o discurso biomédico, a linguagem técnica-prescritiva e as relações hierarquizadas entre enunciador-destinatário.

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Section: Resultados E Discussão No Rastro Da Dispersão: Mapeamento Dounclassified

Acervo de materiais educativos sobre hanseníase: um dispositivo da memória e das práticas comunicativas

Kelly-Santos

Monteiro

Ribeiro

2010

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“…Para que tais materiais possam servir como recursos pedagó-gicos efetivos, é necessário que eles sejam elaborados dentro de critérios interdisciplinares, compatíveis com a complexidade do seu público e da temática 33 . De acordo com Paulo Freire 34,35,36 , isso requer uma ação pedagógica transdisciplinar que inclua aspectos cognitivos, sociais, culturais e afetivos.…”

Section: Discussão E Conclusõesunclassified

“…Já as crianças, que não acompanharam a fase de ataque (borrifações) aos domicílios infestados por "barbeiros", a segunda alternativa eleita foi "evitar bagunça ou amontoados dentro de casa", sugestão também apropriada no combate aos hemípteros, principalmente por reduzir o número de esconderijos onde os vetores podem constituir colônias. As crianças falaram na borrifação dos domicílios como terceira alternativa, embora em índices inferiores aos encontrados para escolares de uma zona endêmica do Peru 33 . Outras medidas essenciais ao encontro ou eliminação dos insetos foram mencionadas em ambos os grupos (procurar/limpar galinheiros, vistoriar cômodos, colchão e cama, rebocar frestas), entretanto essas sugestões, em ambos os grupos, não somaram mais de 8% das respostas, o que denota a necessidade de atividades educativas, já que muitas recomendações fundamentais para combater os triatomíneos foram esquecidas.…”

Section: Discussão E Conclusõesunclassified

Avaliação de conhecimentos e práticas que adultos e crianças têm acerca da doença de Chagas e seus vetores em região endêmica de Minas Gerais, Brasil

et al. 2009

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“…In an analysis of the printed informative material on leishmaniasis, Luz et al (2003) alerted to the prevalence of an impositive writing and the reproduction of preconceptions from drawings and photographs. The scarcity of well-prepared educational and communication material for public health extension services points for the need for a critical refl ection on the efforts to educate the public, particularly through new audiovisual approaches.…”

Section: Insecticidal Plantsmentioning

confidence: 99%

Control of phlebotomine (Diptera: Psychodidae) leishmaniasis vectors

Ámora¹,

Beviláqua²,

Feijó³

et al. 2009

Neotrop. entomol.

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Controle de Flebotomíneos (Diptera: Psychodidae) Vetores de Leishmanioses RESUMO -Os fl ebotomíneos são vetores de importância médica e veterinária, podendo transmitir leishmanioses, bartoneloses e algumas arboviroses. A adaptação de algumas espécies a locais que passaram por modifi cações humanas as aproxima dos domicílios, podendo facilitar a transmissão das doenças, e as estratégias adotadas para seu controle têm sido controvertidas. No tocante às leishmanioses, por exemplo, o que sustenta a utilização do controle vetorial e de reservatórios como estratégias de intervenção é a conjectura de que a incidência de infecção em humanos está diretamente relacionada ao número de cães infectantes e a fatores entomológicos. Dessa forma, o controle do vetor pode então oferecer solução menos onerosa e mais prática, o que conduziria a medidas preventivas efi cazes em um maior número de focos de leishmaniose. Não obstante, na complexidade dos fatores envolvidos, o controle químico continua sendo indispensável e o uso de inseticidas biológicos e plantas inseticidas, por exemplo, representam áreas de estudo a serem incentivadas e desenvolvidas, pois apresentam resultados promissores. A análise em questão representa uma oportunidade de avaliação das medidas até então adotadas, principalmente em relação aos métodos e à efi cácia dos componentes entomológicos dos programas de controle das leishmanioses. PALAVRAS-CHAVE: Antropozoonose, Lutzomyia, PhlebotomusABSTRACT -Phlebotomines are of medical and veterinary concern as they vector leishmaniasis, bartonellosis and some arboviruses. The adaptations of some species to places modifi ed by humans bring these vectors into contact with dwellings, which can facilitate disease transmission, and the vector control strategies adopted have rendered controversial results. Regarding leishmaniasis, for instance, which vector and reservoirs control can be effective, there is an assumption that the incidence of human infection is directly related to the number of infectious dogs, as well as to entomological factors. Therefore, vector control can provide a cheaper and more practical solution to prevent cases of leishmaniasis. Nevertheless, due to the complexity of the factors involved, chemical control is still essential, and biological insecticides and insecticide plants, for example, represent areas for study that should be encouraged and developed since they show promising results. This paper summarizes the control strategies adopted so far, especially the methods and effi ciency of the entomological components of leishmaniasis control programs.

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Evaluation of informative materials on leishmaniasis distributed in Brazil: criteria and basis for the production and improvement of health education materials

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Acervo de materiais educativos sobre hanseníase: um dispositivo da memória e das práticas comunicativas

Acervo de materiais educativos sobre hanseníase: um dispositivo da memória e das práticas comunicativas

Avaliação de conhecimentos e práticas que adultos e crianças têm acerca da doença de Chagas e seus vetores em região endêmica de Minas Gerais, Brasil

Control of phlebotomine (Diptera: Psychodidae) leishmaniasis vectors

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