Эмпирически исследованы вопросы формирования жизненных ценностей личности, смысла жизни и деятельности в процессе нормативного и девиантного (аддиктивного) психологического возрастного становления человека. Эмпирически проанализированы такие основные параметры данной психологической проблематики как: 1) осмысленность жизни и кризисы в развитии личности; 2) значение возрастных нормативных экзистенциальных кризисов в развитии личности; 3) индивидуальные кризисы и типология критических ситуаций жизнедеятельности; 4) развитие личности и жизненный путь; 5) экзистенциальные кризисы, сопровождающие жизненный путь человека; 6) психологическая сущность и психовозрастное содержание экзистенциальных кризисов аддиктивной (девиантной) и нормативной личности и т.п.
The questions of formation of life values of a personality, meaning of life and activity in the process of normative and deviant (addictive) psychological age formation of a person are empirically investigated. Empirically analysed are such basic parameters of the given psychological problems as: 1) meaningfulness of life and crises in personality development; 2) significance of age normative existential crises in personality development; 3) individual crises and typology of critical situations of life activity; 4) personality development and life path; 5) existential crises accompanying a person's life path; 6) psychological essence and psycho-age content of existential crises of addictive (deviant) and normative personality, etc.