“…De acuerdo con este tipo de críticas, la mejor manera de estudiar la conciencia de clase es a través del análisis de las luchas y acciones por medio de las cuales las influencias de la clase social son prácticamente realizadas. Si bien estas críticas son razonables, esta investigación sigue a aquellos que argumentan que la conciencia de clase, así como otros efectos de la clase social como las actitudes y percepciones, pueden ser adecuadamente analizados a través de técnicas cuantitativas (ver, entre otros, Jones, 2001;Svallfors, 2006;Western, 1999;Wallace y Junisbai, 2004;Wright, 1985Wright, , 1997. Aunque limitadas, las técnicas cuantitativas pueden ser útiles para entender las pautas generales del conflicto de clase expresadas, a nivel macro, en la polarización de las orientaciones ideológicas de clase, opiniones y actitudes.…”