Graus de dificuldade para formulação de diagnósticos e intervenções de enfermagem.

Abstract

Deus, Pai e Mãe das coisas visíveis e invisíveis, bendito seja o vosso Nome, porque por Este tudo foi criado. Dedicatória ____________________________________________________________________ À minha mãe, Josefa Maria da Silva, pelo amor e apoio, desde sempre. À Gilberto Cerullo, companheiro na vida e no Mestrado. Aos meus primos, tios e amigos, família estimada, que guardo em meu coração. Agradecimentos ___________________________________________________ À Professora Diná de Almeida Lopes Monteiro da Cruz, pela acolhida e orientação respeitosa, por ser Mestre verdadeira em muitas horas. Agradecimentos ___________________________________________________ c Às enfermeiras do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo, pela participação voluntária nesta pesquisa, vocês se permitiram clarificar as dificuldades que todas temos. c A todos os "pacientes" e suas famílias, com os quais aprendo a ser, viver e fazer enfermagem. c À Profa. Dra. Raquel Rapone Gaidzinski,

Cuidar de si, cuidar do outro - programa de aprimoramento do raciocínio clínico

“…In the actual experience of scientific inquiry, however, the scientist's personal, ethical, and aesthetic knowing shapes and influences how the inquiry unfolds." O interesse em aprofundar os estudos sobre o raciocínio clínico surgiu durante a minha pesquisa de mestrado, que esteve centrada nas dificuldades dos enfermeiros com o processo de diagnóstico e proposição de intervenções de enfermagem (3) .…”