Hippotherapie

Soehnle, Annette; Lamprecht, Sabine

doi:10.1007/978-3-662-59234-2

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“…Fundamental findings were achieved for setting of the intended main trial including 100 subjects. Pferde übertragen dem menschlichen Gangbild analoge Bewegungsimpulse [3][4][5][6], und nur sie können sich simultan auf die individuellen Bedürfnisse des Menschen einstellen. Additive positive Effekte der pferdegestützten Bewegungstherapie (Equine-Assisted Therapy, EAT) zu anderen multidisziplinären Therapien sind nachgewiesen [7][8][9][10].…”

Section: Discussionunclassified

Pilotstudie pferdegestützte Therapie bei Morbus Parkinson

Alexandridis,

Bittner,

Straeten

et al. 2023

neuroreha

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Zusammenfassung Hintergrund Die S3-Leitlinie Idiopathisches Parkinson-Syndrom (IPS) empfiehlt Bewegungstherapie als integralen Bestandteil der Behandlung. Basierend auf vorliegenden Arbeiten zur Wirksamkeit pferdegestützter (Bewegungs-)Therapie bei anderen neurologischen Erkrankungen sowie Einzelfallberichten wurde die Hypothese aufgestellt, dass auch bei IPS eine entsprechende Behandlung erfolgversprechend sein müsste. Kontrollierte Studien zu dieser Fragestellung liegen nicht vor. Es ist unklar, ob durch eine pferdegestützte Bewegungstherapie die Symptomatik von Patienten und Patientinnen mit IPS verbessert werden kann und welche der gängigen Tests zur Evaluierung der Effekte geeignet sind. Methodik Im Rahmen einer kontrollierten, prospektiven und randomisierten Multicenter-Studie wurden 20 Patienten und Patientinnen in 2 Gruppen à 10 Patienten und Patientinnen in die Studie inkludiert. Die Interventionsgruppe erhielt add-on insgesamt 12 pferdegestützte Therapieeinheiten mit einer Frequenz von 2 Mal/Woche; in beiden Gruppen wurde die weitere Behandlung wie vor Studienbeginn beibehalten. Der neurologische Status wurde vor der ersten und nach der letzten Therapieeinheit bei allen Probanden und Probandinnen erhoben. Ergebnisse In der Interventionsgruppe fand sich trotz der geringen Patienten- und Patientinnenzahl eine hochsignifikante Verbesserung im MDS-UPDRS (Unified Parkinson’s Disease Rating Scale der Movement Disorder Society) Teil 3, bei der Gangbildtestung und der Beurteilung der posturalen Stabilität. Weitere untersuchte Parameter zeigten durchweg positive Trends, eine Verschlechterung konnte in keinem Fall beobachtet werden. Diskussion In der Pilotstudie konnten deutliche Hinweise auf eine sehr hohe Effektivität einer pferdegestützten Bewegungstherapie bei Patienten und Patientinnen mit IPS dokumentiert werden. Durch die vorliegende Studie konnten grundlegende Erkenntnisse zum Setting einer mit 100 Patienten und Patientinnen geplanten Hauptstudie gewonnen werden.

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Section: Discussionunclassified

Pilotstudie pferdegestützte Therapie bei Morbus Parkinson

Alexandridis,

Bittner,

Straeten

et al. 2023

neuroreha

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Study of the Experience of Using Hippotherapy in the Socialization of Children With Developmental Disabilities

O.V.

P.A.

N.V.

et al. 2022

Vestnik "Biomedicina i sociologiya"

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Objective: to explore and to substantiate the possibility of a positive effect of the hippotherapy on children with mental deficiency and to test the effectiveness of such an activity. Materials and methods. The sociological method is a survey (questioning, interviewing) and direct observation of hippotherapy classes. The survey was conducted separately among family members of mentally retarded children (12 people) and their coaches (5 people) in order to compare the results obtained. The average age of children whose relatives and coaches participated in the survey and interviewing was 8 years. Results. To assess the impact of hippotherapy on children with mental retardation, a generalized criterion was proposed, for which a comparative analysis of the impact of hippotherapy was conducted based on a survey of family members and coaches of children engaged in hippotherapy. A comparative analysis of the assessment of the impact of hippotherapy showed the greatest positive effect of classes in the development of large motor skills-83% (75%) and communication - 67% (58%). Less noticeable results were noted in the field of speech improvement – 50% (25%) and learning ability – 25% (33%). During the observation, it was noted: the formation of skills of managing their own body in children is facilitated by the complexity of riding, the need to find balance; the features of classes provide conditions for learning children, stimulate their speech, reduce behavioral problems, have a positive impact on the psycho-emotional sphere, promote social adaptation. Conclusion: based on the studied experience in the use of hippotherapy and on the conducted analysis, the positive effect of hippotherapy on children with developmental disabilities (mental retardation) is justified, the effectiveness of such classes and the positive effect of hippotherapy as an additional method of rehabilitation are proved.

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Hippotherapie

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Pilotstudie pferdegestützte Therapie bei Morbus Parkinson

Pilotstudie pferdegestützte Therapie bei Morbus Parkinson

Study of the Experience of Using Hippotherapy in the Socialization of Children With Developmental Disabilities

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