ÖzBu araştırmanın amacı, turizm eğitimi alan öğrencilerin ekolojik farkındalıklarının, çevre dostu rekreasyon davranışlarına etkisinin belirlenmesidir. Araştırmada nicel araştırma yöntemi kullanılmış ve veri toplama tekniği olarak anket kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Türkiye'de yükseköğretim kurumlarında turizm eğitim alan öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırma kapsamında 254 öğrenciye anket uygulanmış ve elde edilen veriler analize tabi tutularak yorumlanmıştır. Toplanan veriler ilgili istatistik programlarında doğrulayıcı faktör analizi, regresyon ve Anova analizleri yapılmış ve araştırmanın amacına uygun olarak yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda turizm eğitimi alan öğrencilerin ekolojik farkındalıklarının çevre dostu rekreasyon davranışlarını olumlu yönde etkilediği belirlenmiştir. Ayrıca turizm eğitimi alan öğrencilerin okudukları bölümler ile çevre dostu rekreasyon davranışları arasında anlamlı bir farklılık olduğu tespit edilmiştir. Rekreasyon yönetimi, gastronomi ve mutfak sanatları bölümü okuyan öğrencilerin çevre dostu rekreasyon davranışlarının turizm işletmeciliği bölümüne göre daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre turizm öğrencilerinin ekolojik farkındalıkları ile çevre dostu rekreasyon davranışlarının yüksek olduğu ortaya çıkmıştır.
Anahtar Kelimeler: Ekolojik farkındalık, Çevre dostu rekreasyon davranışı, Turizm
AbstractThe aim of this study is to determine the impact of the environmental awareness of tourism students on their environmentally-friendly recreation behavior. Quantitative research method was used in the research and survey was used as data collection technique. The university students who is educating on tourism constitute the scope of this study. 254 surveys were applied and subjected to analysis for the research. The collected data was verified by confirmatory factor analysis, regression and Anova analysis and interpreted in accordance with the objectives of the research. According to the regression analysis results, environmental awareness of tourism students has positive effect on environmentally-friendly recreation behavior. Besides, it was found that there was a significant difference between the tourism students' environmentally friendly recreation behaviors and their departments. Recreation management and gastronomy, cuisine arts students behave more environmentally friendly than tourism management students. According to the results of the research, it is possible to say that the environmental awareness and environmentally-friendly behaviors of tourism students are high.