Ideación e Intento Suicida en Estudiantes de Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato

Abstract

La ideación y el intento suicida son parte del amplio espectro del comportamiento suicida. Ambos tienen una alta frecuencia entre los adolescentes porque en esta etapa del desarrollo concurren factores sociales, familiares y psicológicos. Este trabajo, que forma parte de uno más amplio en la misma población, tuvo como objetivo identificar la prevalencia ylos factores asociados a la ideación y el intento suicida en los estudiantes del nivel medio superior de la Universidadde Guanajuato. El cuestionario se aplicó a una muestra aleatoria, bietápica y por conglomerados (n=2532), el rango de edad de los estudiantes fue de los 13 a los 22 años. Indicadores de ideación suicida fueron encontrados en la cuarta parte de los estudiantes, mientras que el 8.6%de los mismos han tenido cuando menos un intento de quitarse la vida, mismo que generalmente se presentó alrededor de los 13 años; las principales motivaciones para intentarlo se refirieron a aspectos interpersonales o afectivos. En casi todas las variables evaluadas se encontró una mayor frecuencia de mujeres. La ideación, como cualquier otro acto suicida, no es un evento aislado sino que representa un grave riesgo a nivel social y personal, y su determinación sólo se encuentra en una multiplicidad defactores.

Confiabilidad y validez de la Escala de Ideación Suicida de Roberts

“…Sin que se haya reportado la conveniencia de un criterio en específico. Asimismo, resalta que en 11 de las 17 investigaciones que abordan el estudio de estudiantes de Educación Media Superior con uso de la Escala de Ideación Suicida de Roberts-CES-D, registran muestras combinadas de estudiantes de Educación Media Básica y de Educación Media Superior (González-Forteza, Berenzón, et al 1998;González-Forteza, Mariño, et al 1998;Hernández-Cervantes & Lucio, 2006;Jiménez et al, 2007;López et al 1995;Medina-Mora et al 1994;Medina Mora et al 1995;Serrano & Flores, 2003;Serrano & Flores 2005;Villatoro et al 1998;Villatoro et al 2003), además de un estudio con muestra combinada de estudiantes mujeres de Educación Media Superior con estudiantes de Educación Superior (Unikel-Santoncini & Gómez-Peresmitré, 2004), y que solo tres estudios se orientan específicamente a estudiantes de Educación Media Superior (Cubillas, Román, Abril & Galaviz, 2012;Chávez, Pérez, Macías, & Páramo, 2004;Rosales & Córdova, 2011), con información de confiabilidad de la escala utilizada para el registro, en dos estudios; Cubillas, et al (2012) y Rosales y Córdova (2011).…”

Autolesiones por sexo en estudiantes mexicanos de preparatoria

“…Otra consideración respecto a los resultados con la presente investigación corresponde a si lo encontrado con respecto a ACIS se puede interpretar como registro de intento suicida, ya que en con la pregunta: "¿Alguna vez, a propósito, te has herido, intoxicado o hecho daño con el fin de quitarte la vida?" se ha empleado también como autoreporte del intento suicida en estudiantes mexicanos de bachillerato (Cantoral-Cancino & Bentancourt-Ocampo, 2011;Chávez, Pérez, Macías, & Páramo, 2004;González-Forteza et al, 1998;Orozco et al, 2018).…”

Ideación suicida e insatisfacción con la imagen corporal en jóvenes escolarizados de la región Altos Sur de Jalisco

“…Por su parte en la literatura especializada se ha advertido que existen diferentes factores asociados a la ideación suicida como la depresión, sentimientos de desesperanza (Siabato, Forero y Salamanca, 2017;Toro, Grajales y Sarmiento, 2016), abuso sexual, el consumo de alcohol, tabaco o drogas (Pérez, Rivera, Atienzo, Castro, Leyva y Chávez, 2010), ser víctima de situaciones humillantes, falta de apoyo social, experimentación de emociones negativas (Córdova, Rosales y García, 2012), presencia de síntomas psicóticos, ansiosos y problemas afectivos (Mayer, Morales, Victoria y Ulloa, 2016), conductas alimentarias de riesgo y victimización escolar (Sánchez, Villarreal, Musitu y Martínez, 2010). También se ha señalado que la ideación suicida es más frecuente en mujeres que en hombres (Chávez, González, Juárez, Vázquez y Jiménez, 2015).…”