2023
DOI: 10.55905/cuadv15n3-005
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Impacto do uso das Tics no processo de ensino-aprendizagem: o papel do professor como mediador

Rita de Cássia Soares Duque,
Magna Sales Barreto,
Lívia Barbosa Pacheco Souza
et al.

Abstract: Este artigo aborda o impacto do uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no processo de ensino-aprendizagem, com ênfase no papel do professor como mediador. Explorando tópicos como a integração das TICs no currículo escolar, os desafios e oportunidades para o professor, a inclusão digital e equidade no acesso às TICs, bem como o papel do professor como orientador e facilitador do uso das TICs, o artigo destaca a importância de uma abordagem cuidadosa e efetiva na utilização dessas tecnologias par… Show more

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