Implantação de programas e ações de Educação Ambiental no município de São Francisco (PB)

Abstract

O presente trabalho apresenta propostas de programas e ações de Educação Ambiental (EA) para serem implantados no município de São Francisco-PB. Foi preciso criar um grupo de trabalho responsável pela criação dos programas e pela execução das ações, onde a coordenação do grupo de trabalho será de responsabilidade da Secretária de Saúde e Meio Ambiente. Cada programa de Educação Ambiental proposto neste trabalho tem sua metodologia particular para ser implantado. No final, o resultado esperado é que as propostas dos programas e ações de educação ambiente sejam aceitas pela prefeitura de São Francisco e implantados junto com a população local promovendo, assim, desenvolvimento sustentável e uma qualidade vida melhor para população local.

Da Teoria À Prática: A Contribuição Do Biólogo (A) Na Implementação De Programas De Educação Ambiental

“…Além disso, sua percepção ecológica é essencial para compreender como visualizam as questões ambientais e contribuir para a educação nesse campo (ZANELLA, 2013). A implementação de programas e ações de educação ambiental em municípios demonstra a importância de envolver a comunidade local e promover a conscientização sobre questões ambientais específicas da região (Saraiva et al, 2018).…”

Análise de programas de Educação Ambiental do setor público de Ouro Preto (MG)

“…No decorrer da análise e construção da matriz surgem novas ideias estratégicas que poderiam alavancar os programas de EA, como a informatização no programa "Plano Integrado de Ações de Prevenção e Combate a Incêndios Florestais" e a mudança de foco e investimento da marca no programa "Flores nas Pedras Camarinhas" para obtenção de uma mensagem mais consistente. O que pode vir a fomentar um programa contínuo pelo poder público municipal, a exemplo do prognóstico voltado à gestão de resíduos sólidos proposto por Saraiva et al (2018) para o município de São Francisco/PB. Ou seja, da nascente em Ouro Preto à foz em São Francisco a condição do "rio que corre para o mar" vai limpando tanto suas águas quanto a consciência ambiental dos stakeholders, por meio de programas de Educação Ambiental.…”

Análise do planejamento municipal da gestão dos recicláveis secos: um estudo de municípios da Região Metropolitana de Ribeirão Preto

“…Para Bringhenti e Günther (2011) é necessário que às diretrizes, princípios, instrumentos, práticas e modalidades de coleta adotadas sejam divulgados. Estudos apontam diversas ferramentas para divulgação da coleta seletiva e seus resultados, como palestras mensais e inclusão da temática em planos pedagógicos de escolas, produção e divulgação de material, abordagem presencial, redes sociais e outros meios de comunicação; dentre outros (ARAUJO et al, 2020;PINHEIRO;SARAIVA;SOARES;SILVA, 2018). Araújo et al, (2020) ainda verificou que após a divulgação foram observados resultados como a adesão de 100% da população a coleta seletiva, redução gradual de descarte de resíduos em terrenos baldios e aumento da higienização dos recicláveis.…”