Implementasi Supervisi Pendidikan Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Sekolah

Abstract

Dalam meningkantakan mutu pendidikan di sekolah penting bagi kepala sekolah memastikan bahwa pendidikan yang ada di lembaganya memiliki potensi yang bagus dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah. Guru memiliki tugas sebagai pengajar dan sekaligus sebagai pendidik yang memberikan penilaian, pengarahan dan menuntun siswa dalam belajar. Supervisi di sekolah dilaksanakan oleh kepala sekolah yang bertindak sebagai supervisor, maka ia harus mampu melakukan berbagai pengawasan dan pengendalian untukmeningkatkan kinerja guru.Kinerja guru akan optimal jika di integrasikan dengan komponen sekolah, baik kepala sekolah maupun sarana kerja yang memadai.