Instagram addiction in school students as a factor of social disadaptation

Abstract

Аннотация. Недавние исследования показали, что частое использование социальных сетей может вызывать привыкание. Однако исследований, посвященных потенциальной зависимости от сети Инстаграм, ведущей к социальной дезадаптации школьников, практически не проводилось. Целью данного исследования было изучить проблему зависимости молодого поколения от социальных сетей и определить некоторые возможности для ее преодоления. В исследовании использовался тест К. Янг («Internet Addiction Test») в русской адаптации В. А. Лоскутовой (Буровой), методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона, а также метод контент-анализа минисочинений «Инстаграм в моей жизни». Исследование проводилось на базе школ г. Смоленска. Испытуемыми являлись ученики 9-11 классов школы в возрасте 15-17 лет. Все мероприятия проводились на добровольной основе в сети Интернет. В статье показано, что зависимость от Инстаграм сказывается на социальных качествах личности, способности к коммуникации. Раскрыто, почему молодежь обращается к этой социальной сети. Авторами также выявлены и положительные стороны использования Инстаграм: расширение сети виртуальных контактов, креативность, обучение на базе этой онлайн-платформы. Это исследование вносит небольшой вклад в раздел психологопедагогической науки, изучающей взаимосвязь между дезадаптацией личности и ее зависимостью от социальных сетей. Авторами разработан проект «Добрыня», направленный на профилактику Инстаграм-зависимости у школьников. В рекомендациях предлагаются пути решения проблемы Инстаграм-зависимости, основные на идее, что нужно учить школьников находить баланс между реальной жизнью и интернет-пространством. Систематическая работа семьи, школьных специалистов (психологов, классных руководителей), работников системы дополнительного образования по профилактике зависимости от социальных сетей является важнейшим условием по снижению уровня зависимости школьников, формированию осознанного отношения к ним. Представленные в статье материалы позволяют шире раскрыть данную проблему и привлечь к ней внимание специалистов.