Inteligencia Artificial en la educación digital y los resultados de la valoración del aprendizaje

Abstract

Actualmente nos enfrentamos a una decisión crítica que determinará el futuro de nuestro mundo. Continuar en nuestro camino actual resultará en la aceptación de la desigualdad, la explotación, la violencia y la destrucción ambiental. También significa ignorar los riesgos que conllevan los avances tecnológicos. Para crear un futuro mejor, se deben repensar nuestras posibilidades y tomar medidas. La educación siempre ha desempeñado un papel importante en la transformación de las sociedades, pero no está logrando su potencial para crear un mundo pacífico y sostenible. La educación es la clave para conectarnos con el mundo, exponer nuevas posibilidades y fortalecer nuestra capacidad de comunicarnos y tomar acción. Sin embargo, para dar forma al futuro que deseamos, la educación misma debe sufrir una transformación, organismos como la UNESCO desempeñan un papel importante en la reconfiguración de una mejor educación más allá del 2050. Cada vez somos más conscientes de que los problemas del mundo nos afectan a todos y que debemos trabajar juntos para encontrar soluciones. El concepto de valorar la dignidad de cada persona y reconocer sus derechos fundamentales, al mismo tiempo que se protege la salud de nuestro planeta, se encuentra actualmente amenazado. Es esencial que trabajemos para restablecer el equilibrio en nuestras relaciones entre nosotros, con la tecnología y con el medio ambiente para poder imaginar y crear un futuro mejor. Nos enfrentamos a múltiples crisis, incluida la desigualdad económica, el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y el declive de la democracia. El auge del autoritarismo y el extremismo político también amenaza la democracia en un momento en que la cooperación y la solidaridad son cruciales. A pesar de los esfuerzos por promover la paz y la igualdad, debemos trabajar para restablecer el equilibrio y priorizar los intereses a largo plazo de todos.La educación juega un papel fundamental en la revitalización y transformación de nuestras sociedades. A través de la educación, podemos adquirir los conocimientos necesarios para navegar en un mundo incierto y en constante cambio. Su poder radica en su capacidad para conectarnos con los demás y con el mundo que nos rodea, empujándonos más allá de nuestros límites actuales y abriendo nuevas posibilidades. La educación sirve como una fuerza unificadora, uniéndonos para abordar desafíos comunes y brindándonos la ciencia, el conocimiento y la innovación necesarios para un futuro socialmente inclusivo, económicamente justo y ambientalmente sostenible. Sin embargo, la educación no cumple con nuestras expectativas en todos los rincones del mundo. A pesar de un mayor acceso a la educación en todo el mundo, todavía existen numerosas exclusiones que privan a cientos de millones de niños, jóvenes y adultos de su derecho fundamental a una educación de calidad. La discriminación persiste, a menudo de forma sistemática, en función de factores como el género, la etnia, el idioma, la cultura y las formas de conocimiento. Tanto los gobiernos como las organizaciones de la sociedad civil reconocen que la educación es un factor crucial, aunque no el único, para impulsar el desarrollo, fomentar las habilidades y competencias laborales y cultivar una ciudadanía comprometida y democrática. De hecho, la educación es con razón un pilar de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que traza una visión inclusiva para que la humanidad avance en el bienestar, la justicia y la paz para todos, al mismo tiempo que establece relaciones sostenibles con el medio ambiente.Las complejidades que rodean a la IA se amplifican aún más por el cambio significativo hacia el aprendizaje en línea, que ha sido necesario por el cierre de las instituciones educativas durante la pandemia de covid-19. Como resultado, la UNESCO ha tomado medidas para proporcionar pautas que ayuden a los formuladores de políticas a comprender mejor las posibles oportunidades e implicaciones de la IA en la educación. En los últimos cinco años, la inteligencia artificial (IA) ha pasado de ser únicamente un tema de investigación en el mundo académico a convertirse en un tema destacado del discurso público. Su influencia se puede ver en varios aspectos de la vida diaria en muchos países. Sin embargo, a medida que los avances tecnológicos en IA continúan ocurriendo rápidamente, traen consigo numerosos riesgos, desafíos e inquietudes con respecto a sus implicaciones sociales y éticas. Cuando se trata del sector educativo, la integración de la IA y la enseñanza dependerá en gran medida de las circunstancias y factores socioeconómicos únicos de cada nación.

Impacto De La Inteligencia Artificial en La Mejora De La Práctica Docente

“…El evento de estudio a modificar a partir de este proyecto de investigación es el «diseño pedagógico para la aplicación de la inteligencia artificial en programas universitarios». De acuerdo con García Cruz et al (2023), Isusqui et al (2023) y Rodríguez et al (2023), el diseño pedagógico para la aplicación de la IA en programas universitarios es un proceso complejo que requiere un profundo conocimiento de la IA, la pedagogía, y el contexto educativo en el que se llevará a cabo el aprendizaje. Implica la planificación y desarrollo de experiencias de aprendizaje que utilizan la IA para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, considerando sus necesidades, los objetivos de aprendizaje, los recursos disponibles, el contexto educativo, y las características de la IA a emplear.…”

La inteligencia artificial en la educación superior: oportunidades y amenazas

“…El objetivo principal de este proyecto es garantizar que los actores clave en los sistemas educativos nacionales estén bien preparados y sean capaces de aprovechar el potencial de la inteligencia artificial (IA) para brindar una educación inclusiva, equitativa y de alta calidad para todas las personas en todo el mundo. Para lograr este objetivo, se han organizado varias sesiones para mejorar las habilidades y el conocimiento de los responsables políticos en la integración de la IA en las políticas educativas (Rodríguez et al, 2023).…”

“…Aunque se han logrado avances impresionantes en este campo, es crucial reconocer que la IA aún se encuentra en sus etapas iniciales. Además, hay indicios de que la financiación para la investigación y el desarrollo de la IA puede estar disminuyendo a nivel mundial (Rodríguez et al, 2023).…”

Barreras de la Inteligencia Artificial generativa en estudiantes de educación superior. Percepción docente

“…Los hallazgos de este estudio tendrán implicaciones para la forma en que se utiliza la IA en la academia. Los resultados podrían ayudar a los educadores a desarrollar estrategias para mitigar los riesgos potenciales de la IA y aprovechar los beneficios de esta tecnología [9].…”