2019
DOI: 10.26843/rencima.v10i3.1985
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Investigando função composta com o software GeoGebra

Abstract: ResumoEste artigo traz uma análise da aplicação do software Geogebra, como alternativa metodológica no processo de ensino e de aprendizagem de problemas envolvendo funções compostas. A pesquisa que embasa o projeto é qualitativa de caráter descritivo e teve a participação de uma turma do 1º ano do ensino médio com 19 alunos, em uma escola localizada na cidade de Londrina, no norte do Paraná. Foram apresentadas 3 tarefas, que possibilitavam que os alunos formulassem hipóteses. Nesta proposta, o professor desemp… Show more

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“…No que diz respeito ao desenvolvimento do Pensamento Computacional por meio de atividades plugadas, diversas ferramentas digitais têm sido utilizadas, tais como Code.org, GeoGebra, LightBot, Scratch, entre outras. Dentre essas, adotou-se, neste trabalho, o GeoGebra, uma ferramenta pedagógica gratuita disponível em diferentes plataformas (DOMINGUES; STURION; CARVALHO, 2019) e que pode ser utilizada em diferentes disciplinas. Além disso, quando usado adequadamente, o GeoGebra tende a promover conexão entre novas informações e as já aprendidas, assim como facilitar o uso de diferentes estratégias para a resolução de atividades e problemas (CRUZ, 2019).…”
Section: Introductionunclassified
“…No que diz respeito ao desenvolvimento do Pensamento Computacional por meio de atividades plugadas, diversas ferramentas digitais têm sido utilizadas, tais como Code.org, GeoGebra, LightBot, Scratch, entre outras. Dentre essas, adotou-se, neste trabalho, o GeoGebra, uma ferramenta pedagógica gratuita disponível em diferentes plataformas (DOMINGUES; STURION; CARVALHO, 2019) e que pode ser utilizada em diferentes disciplinas. Além disso, quando usado adequadamente, o GeoGebra tende a promover conexão entre novas informações e as já aprendidas, assim como facilitar o uso de diferentes estratégias para a resolução de atividades e problemas (CRUZ, 2019).…”
Section: Introductionunclassified