La force des dispositions

Abstract

Cet article étudie la manière dont des dispositions incorporées avant l’entrée dans la police contribuent à façonner la manière dont les nouvelles recrues dans ce métier acquièrent leurs manières de le penser et de le pratiquer. Il montre, d’une part, que les pertes de statut ou les stratégies d’ascension sociale échouées antérieurement ont pour effet de rendre les nouvelles recrues davantage sensibles au pouvoir de coercition auquel elles sont habilitées, alors perçu comme pourvoyeur de statut. Par ailleurs, les policières interrogées ont un rapport plus distant avec les outils coercitifs, et ont moins tendance à aligner leurs pratiques sur celles des hommes que dans d’autres contextes nationaux, phénomène que l’on peut mettre sur le compte de l’élévation de leur niveau de diplôme. La socialisation de genre se matérialise en outre par des constructions différenciées de la masculinité parmi les policiers, qui sont associées à des visions du métier également différentes.