La gobernanza de internet como plataforma para impulsar políticas en la educación con TIC. El caso de Colombia

Abstract

Internet ha influido en todos los aspectos de la vida humana y la educación no es ajena a esta influencia. Sin embargo, cualquier aspecto relacionado con internet está en evolución. Este es el caso de la incorporación de tecnologías en la educación, cuyo desarrollo y medición están todavía en proceso de perfeccionamiento. La gobernanza de internet puede jugar un papel importante en dicho proceso ya que a través de ella se podrían implementar más y mejores políticas de educación con tic, pues permite tener en cuenta todos los actores que se ven directa o indirectamente involucrados en ella.

Google Sites como herramienta didáctica online en el aprendizaje significativo del área de ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes de cuarto grado de educación secundaria

“…Las TIC, como herramientas didácticas, apoyan la labor docente; motivan al estudiante y hacen más entretenido el aprendizaje, gracias a la dinamización de Internet y la tecnología y la cobertura mundial que tienen estas, en especial en favor de la educación, donde abren espacios para el debate e interacción entre los sectores interesados. Pero es necesario que los avances científicos y tecnológicos marchen a la par con las necesidades humanas (Palacio & Cabrera, 2017).…”

Educación, Pandemia y TIC: Una mirada desde la experiencia docente - Colombia

“…(claramente, relacionado al nivel de ingreso de la familia). El caso de Colombia, como todo Latinoamérica, no es diferente (Palacios, Cabrera, 2017) Las tecnologías de la información han cambiado las maneras de interactuar de las personas, sus dinámicas e imaginarios, van produciendo nuevas experiencias y formas de asumir las relaciones en las redes sociales. Desde los años 90's se ha venido hablando de la consolidación de una ciber sociedad que Levy (2007) llama cibercultura, porque ha incorporado las prácticas propias de los ciber mundos que, cada vez, van tornándose más autónomas.…”