L'objectif de cet article est de plonger dans les significations du « trop », adverbe ou superlatif régulièrement utilisé par le public pour commenter les représentations de la technique dans les séries télévisées, et en particulier celles qui relèvent du genre Cop and lab. Nous proposons d'analyser les positionnements de jeunes (du collège à l'enseignement supérieur) par rapport à ce genre de fiction très populaire et d'explorer ainsi leur imaginaire technologique comme la richesse des liens entre la technique et le récit. Nous montrerons que si les commentaires relèvent souvent d'une attitude référentielle, ils témoignent aussi, d'une certaine manière, de la place de la technique dans notre société. Mots clés. -culture scientifique et technique, fiction, jeunes, récit, représentations de la technique, série télévisée Cop and lab > NOTES DE RECHERCHE 190 notes de recherche C. Nguyen