2020
DOI: 10.36079/lamintang.ijmari-0202.130
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Learning Mathematics: One Minute

Abstract: This game is made with purpose to educate student in terms of mathematical skill combined with fun adventure game. The target audience is the students should be primary-school (10-13 years old). This is an educational game and made on purpose to create a difference method to present solving a mathematical problem to the audience. The user will play a game where the character is chased by a dog and must avoid obstacles such as river. In each level of the game, the user must find a door in which they must solve … Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2021
2021
2022
2022

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 4 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Perkembangan teknologi saat ini, yang semakin mendukung kreatifitas manusia untuk mencapai hasil yang maksimal dalam segala bidang dan salah satunya pada bidang multimedia. Bidang multimedia, terutama AR banyak digunakan dalam membuat alat pembelajaran [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14]. Dengan aplikasi yang menarik menggunakan macromedia director, diharapkan dapat mempermudah pengenalan hewan dan tumbuhan kepada anak-anak.…”
Section: Tinjauan Pustakaunclassified
“…Perkembangan teknologi saat ini, yang semakin mendukung kreatifitas manusia untuk mencapai hasil yang maksimal dalam segala bidang dan salah satunya pada bidang multimedia. Bidang multimedia, terutama AR banyak digunakan dalam membuat alat pembelajaran [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14]. Dengan aplikasi yang menarik menggunakan macromedia director, diharapkan dapat mempermudah pengenalan hewan dan tumbuhan kepada anak-anak.…”
Section: Tinjauan Pustakaunclassified
“…Penggunaan teknologi dapat memberikan ruang dan peluang kepada pelajar untuk meneroka alam sebenar atau simulasi dengan aplikasi yang telah direka, tambahan pula dengan teknologi Internet, pelajar dapat berinteraksi secara masa nyata dengan rakan mereka dan pembelajaran akan menjadi lebih interaktif [7]. Permainan mudah alih yang khusus dalam subjek tertentu juga semakin banyak dibangunkan untuk memastikan pemain memberikan tumpuan terhadap subjek tersebut sehingga pemain dapat menguasai pembelajaran dalam permainan mudah alih itu [8]. Sebagai contoh, pelbagai permainan mudah alih yang memfokuskan Matematik boleh didapati di Play Store seperti Math Games, Math Kids, Math Master dan sebagainya.…”
Section: Pendahuluanunclassified