Les robots et l'intervention en déficience intellectuelle et trouble du spectre de l’autisme : enjeux cliniques, technologiques et de gestion

Abstract

À l’heure actuelle, les robots sociaux représentent une innovation sociale dans le secteur de l’intervention auprès des personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Toutefois, pour assurer leur déploiement optimal en intervention, il convient de réaliser une analyse de certaines dimensions. L'article réalise cette analyse en s'appuyant sur le MAP2S. Au niveau clinique des impacts positifs sont observés sur plusieurs dimensions. Au niveau technologique, des caractéristiques à considérer lors du choix du robot sont identifiées. Au niveau de la gestion, les couts et la compatibilité technique constituent des éléments considérés. En somme, la recherche devra poursuivre les travaux dans le domaine et aussi documenter les enjeux associés à l'utilisation de tels outils d'intervention.

دور التکنولوجیا الحدیثة فی تنمیة مهارات الأطفال المصابین بالتوحد Le rôle de la nouvelle technologie dans le développement des compétences des enfants autistes (TSA)

“…• Lussier et al (2015) ont mentionné que sur le plan social, le robot rend les interactions possibles pour les autistes et que le travail du professionnel dans l'évaluation diagnostique est facilité avec la contribution du robot (Lussier-Desrochers, 2015, p. 61)…”