Los Adolescentes Y El Uso De La Televisión

Abstract

Se presentan en estos resultados obtenidos en una investigación más amplia sobre aspectos relativos a los adolescentes y las TIC. En concreto, en este trabajo, se analizan datos relacionados con el uso de la televisión.Dada la complejidad de factores que rodea la vida de nuestros jóvenes en la sociedad actual, igualmente compleja, que nos ha tocado vivir; nos pareció relevante investigar el tema de la televisión y su influencia en la vida de nuestros adolescentes. De todas las TIC la televisión y el teléfono son los mayoritarios en la vida de los adolescentes. La televisión, es vista por todos los adolescentes, siendo una de las actividades que más tiempo les ocupa, tanto en su día a día, como durante los fines de semana.La importancia del uso y abuso que hacen los adolescentes de la televisión y sus consecuencias es un tema de primer orden. No conciben la vida sin la televisión que reúne el atractivo de la imagen, el sonido, la sorpresa, la variedad, la inmediatez en vivo desde cualquier lugar del mundo, etc…. Bien utilizada la televisión entretiene, fomenta la imaginación, trasmite conocimientos y valores, promueve estilos de vida, favorece la cultura, etc… por el contrario, un uso inadecuado de la misma, favorece el sedentarismo, incentiva una determinada visión del mundo de tal forma que lo que no aparece en TV parece que no existe, incide de forma negativa sobre las relaciones interpersonales, propicia la imitación de lo que aparece en la pantalla; lo que puede implicar aceptación de la violencia, prácticas sexuales no controladas, seducción por el consumismo, y escaso esfuerzo intelectual, etc….En concreto, los datos que aquí se presentan, se refieren a algunos aspectos relacionados con el uso de la televisión, por parte de los alumnos de la ESO y 1º de Bachillerato de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Analysis of the values perceived by adolescents through television viewing. Values perceived by adolescents through TV viewing /Análisis de los valores percibidos por los adolescentes en el medio televisivo. Valores percibidos por adolescentes en la TV

“…Para promover que los más jóvenes realicen un consumo reflexivo y autónomo de los medios, es relevante comprender cómo perciben e interpretan los mensajes y valores transmitidos por los mismos. En la sociedad multipantalla actual, la televisión sigue siendo el medio hegemónico, también entre los más jóvenes (Flores & Humanes, 2014;Gutiérrez & Del Barrio, 2015;Masanet, Medina-Bravo, & Ferrés, 2012). Entre los gustos televisivos de los adolescentes españoles destacan los contenidos de ficción, en concreto, las series televisivas (Bermejo, 2012;Figueras, Tortajada, & Araüna, 2014;Lacalle, 2012;Pavón-Arrizabalaga, Zuberogoitia, Astigarraga, & Juaristi, 2016).…”

“…Diversos estudios abordan la relación entre los adolescentes y la ficción televisiva. Destacan, entre otros, trabajos que exploran el consumo (Bermejo, 2012;Gutiérrez & Del Barrio, 2015;Pavón-Arrizabalaga et al, 2016) y la recepción adolescente de la ficción televisiva (Lacalle, 2012;Navarro-Abal & Climent-Rodríguez, 2014), investigaciones que analizan la representación de género y estereotipos sociales (Figueras, et al, 2014;Masanet, 2016) o la imagen de los jóvenes en los seriales (Falcón & Díaz-Aguado, 2014;García-Muñoz & Fedele, 2011), y estudios que abordan la contribución de las series a la formación de la identidad y los valores de los adolescentes (Bermejo, 2012;Lacalle, 2013;Montero, 2006).…”

“…Several studies have addressed the relationship between adolescents and television fiction. Standing out, among others, are studies that have explored consumption (Bermejo, 2012;Gutiérrez & Del Barrio, 2015;Pavón-Arrizabalaga et al, 2016) and adolescents' reception of television fiction (Lacalle, 2012;Navarro-Abal & Climent-Rodríguez, 2014), studies that have analysed the representation of gender and social stereotypes (Figueras et al, 2014;Masanet, 2016) or the image of young people in serials (Falcón & Díaz-Aguado, 2014;García-Muñoz & Fedele, 2011) and studies that have addressed the contribution of serials to the formation of adolescents' identity and values (Bermejo, 2012;Lacalle, 2013;Montero, 2006).…”

“…In the current multi-screen society, television remains the hegemonic medium, even among the youngest persons (Flores & Humanes, 2014; Gutiérrez & Del Barrio, 2015; Masanet, Medina-Bravo, & Ferrés, 2012). Spanish adolescents’ television tastes include fiction, in particular television series (Bermejo, 2012; Figueras, Tortajada, & Araüna, 2014; Lacalle, 2012; Pavón-Arrizabalaga, Zuberogoitia, Astigarraga, & Juaristi, 2016).…”