MADRASAH PADA MASA ISLAM KLASIK: Analisis Historis atas Metode yang Digunakan

Abstract

Abstrak: Lembaga pendidikan Islam yang paling utama pada era klasik ialah masjid. Namun demikian, karena tuntutan masyrakat muslim terhadap pendidikan semakin meningkat dan tuntutan kesejahteraan para guru juga semakin meningkat maka pendidikan yang pada awalnya berlangsung di masjid, dialaksanakan pula di madrasah. Lembaga pendidikan madarah adalah pengembangan dari masjid, menjadi masjid khan kemudian meningkat menjadi madrasah. Metode pembelajaran yang digunakan di madrasah pun telah mengalami perkembangan. Metode pembelajaran di madrasah yang meliputi al-samā', al-imlā', dan al-ijāzah tidak ditemukan dalam pembelajaran di masjid.Abstract: The Institute of Islamic education is foremost on the classic era is the mosque. However, because of the demands of Muslim society to education has increased and the demands of the welfare of the teachers have also increased the education that was originally held in the mosque developing into education held at the madrasah. Therefore, madrasah educational institutions were the development of the mosque, the mosque khan then increased to madrasah. Learning methods used in the madrasah also experienced growth. The method of learning at the madrasah s u c h a s al-samā' (dictation), and al-ijāzah (diploma) was not found in the learning in the mosque Kata Kunci: madrasah, masa Islam klasik, metode pengajaran