2022
DOI: 10.23887/ijst.v4i1.45030
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial Teknik Dasar Pointing dalam Permainan Petanque

Abstract: Terjadinya kejenuhan dan kebosanan pada peserta didik, pembelajaran tidak berpusat kepada pendidik melainkan berpusat kepada peserta didik, serta pendidik harus mampu menerapkan model pembelajran yang inovatif dan mampu memilih media yang kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis video tutorial teknik dasar pointing dalam permianan petanque pada Mahasiswa Penjaskesrek (2) menganalisis kelayakan media pembelajaran berbasis video tutorial teknik dasar pointing dalam p… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 14 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Media yang dikembangkan menjadikan materi pembelajaran dengan jelas sehingga meningkatkan minat siswa dalam belajar. Penggunaan Media pembelajaran yang bervariasi dan inovatif sangat bermanfaat dalam proses pembelajaran tetutama dalam mengatasi sikap pasif anak dan membangkitkan semangat serta motivasi belajar anak (Kartika, Astra, & Suwiwa, 2022).…”
Section: Pembahasanunclassified
“…Media yang dikembangkan menjadikan materi pembelajaran dengan jelas sehingga meningkatkan minat siswa dalam belajar. Penggunaan Media pembelajaran yang bervariasi dan inovatif sangat bermanfaat dalam proses pembelajaran tetutama dalam mengatasi sikap pasif anak dan membangkitkan semangat serta motivasi belajar anak (Kartika, Astra, & Suwiwa, 2022).…”
Section: Pembahasanunclassified
“…Video tutorial merupakan rangkaian gambar hidup yang ditayangkan oleh seorang pengajar kepada peserta didik yang berisi pesan-pesan pembelajaran guna memberikan pemahaman terhadap suatu materi sebagai bimbingan atau bahan pembelajaran kepada sekelompok peserta didik. Penggunaan media pembelajaran video tutorial sebagai salah satu alternatif penggunaan media pembelajaran yang memanfaatkan penggunaan teknologi sehingga dapat dipelajari dengan menggunakan perangkat elektronik seperti komputer, laptop, ataupun smartphone (Kartika, Astra, & Suwiwa, 2022;Pradilasari, Gani, & Khaldun, 2019). Dengan menggunakan video tutorial dalam proses pembelajaran diharapkan dapat membantu peserta didik untuk mempelajari materi secara bertahap, karena pada media pembelajaran video tutorial materi dijelaskan dan didemonstrasikan oleh model dengan bertahap atau materi menampilkan tahapan-tahapan proses pembelajaran (Artika et al, 2022;Ulum et al, 2022).…”
Section: Pembahasanunclassified