Microscópio Binocular Através De Um Jogo De Tabuleiro: Um Relato De Experiência

Abstract

Os jogos lúdicos são ferramentas que auxiliam no desenvolvimento e aprendizado do aluno para assimilação do conteúdo programado. Este trabalho visa ensinar conceitos relacionados a estrutura e função do microscópio, o “Tabuleiro de Microscopia Binocular” é um jogo lúdico que foi apresentado na Feira de Ciências em Alagoas, Maceió. O jogo é composto por um tabuleiro, perguntas sobre a estrutura e a função do microscópio, dado, três pinos e 10 envelopes onde estão guardadas as perguntas. O jogo ensina conceitos científicos e incentiva o aprendizado, desenvolvendo uma autonomia do participante a explorar o universo da microscopia e a compreender termos e funções básicas da microscopia binocular. Além disso, oferece uma experiência educativa que combina diversão e aprendizado, tornando-o uma atração valiosa para a feira e para assimilação do conteúdo.