MOOC – Massive Open Online Course: Uma perspectiva para o acesso democrático ao Conhecimento

Abstract

RESUMOEste trabalho tem por objetivo uma abordagem na utilização de MOOCs -Massive Open Online Course, como uma metodologia para o acesso democrático à educação. Os MOOCs por sua vez têm proporcionado nos últimos anos acesso ao conhecimento em diferentes áreas do conhecimento por meio das tecnologias de informação e comunicação TICs. O formato de formação em massa por meio dos MOOCs tem permitido capacitar pessoas em diferentes partes do mundo de forma gratuita, bastando apenas um dispositivo com acesso à internet para que possa usufruir de todo o conhecimento que deseja obter por meio das plataformas de educação a distância com MOOCs. Palavras-chave: Palavras chaves: MOOC, Educação a distância -EAD, democratização do conhecimento AGRADECIMENTOS AGRADECEMOS A TODOS OS ENVOLVIDOS.