“…İçerik üretimi esnasında bilgilendirici, eğlenceli veya sosyal mesajlar (De Vries vd., 2012;Cvijikj ve Michahelles, 2013;Thao vd., 2017;Menon vd., 2019), canlılığı temsil eden metinler, resimler veya videolar (De Vries vd., 2012;Schultz, 2017;Sigurdsson vd., 2020), etkileşimi ifade eden bağlantılar (De Vries vd., 2012;Leung vd., 2013;Sabate vd., 2014) ve emoji gösterimi (Koçak , 2022a) kullanılmakta olup bu stratejiler, sosyal ağ sitelerinde beğenme, paylaşma veya yorum yapma davranışı olarak ortaya çıkan TK'yı etkileyebilmektedir. TK'yı etkileyebilecek diğer stratejiler arasında ise dilbilim tipolojileri yer almaktadır.…”