Morley, N. Classics: Why it Matters. Cambridge: Polity, 2018. 143 p.

Marques, Juliana Bastos

doi:10.11606/issn.2177-4218.v9i2p109-115

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“…O tratamento é necessário apenas em fundações retas, como baldrames e radiadores, para evitar aborrecimentos futuros, especialmente os estéticos. Segundo Marques (2005), o tratamento cuidadoso das fundações não requer grandes investimentos ou mesmo execuções muito complexas, pois existem diversos materiais no mercado que tornam as opções acessíveis para todos os tipos de fundação.…”

Section: Caso II -Fundaçõesunclassified

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Impermeabilização em Vigas Baldrame: Infiltração por Capilaridade

Souza

Farias

2022

Engenharia Na Prática: Construção E Inovação Vol. 4

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Este trabalho teve como objetivo demonstrar as vantagens da resistência à água da obra por meio de um estudo de capilaridade em vigas baldrame, utilizando-se de somatória de técnicas distintas para a construção de uma estrutura de concreto. Como problema de pesquisa, buscou-se analisar as falhas de impermeabilização das vigas baldrames que podem levar a uma série de patologias e problemas em outros elementos da residência. Para tanto, o presente trabalho teve como objetivo tornar conhecido a importância da impermeabilização nas vigas baldrames, apresentando formas e análises das consequências de sua ausência ou procedimentos errôneos. A metodologia utilizada nesta pesquisa foi a bibliográfica, que se refere a um estudo sistemático desenvolvido com base em materiais publicados em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, ou seja, materiais acessíveis ao público em geral. A fase exploratória teve como objetivo principal apresentar uma análise do problema, tendo como principal forma a pesquisa bibliográfica. Foi observado que para a elaboração de um bom projeto de impermeabilização é necessário identificar quais partes construtivas estão sujeitas aos ataques da ação da água e o tipo de solicitação, pois a vida útil de uma construção e até mesmo o conforto dos usuários podem ser afetados pela ausência ou a má execução do sistema de impermeabilização, além de ocasionar reparos e reformas com custos dispendiosos. Portanto, este trabalho visa-se a melhorar a qualidade das residências ao se efetuar a etapa responsável pela impermeabilização, e de forma correta, através de informações que levem, além da conscientização dos profissionais envolvidos na construção civil, apresentar também conhecimento técnico para o entendimento da necessidade de se planejar e executar esta importante etapa construtiva.Palavras-chave: resistência à água; feixe baldrame; protótipo; absorção. INTRODUÇÃOOs conjuntos de elementos construtivos para impermeabilização de forma simplória, como a adoção de técnicas e metas com o objetivo de formar uma barreira química/física, contra a passagem da água. A 112

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Section: Caso II -Fundaçõesunclassified

“…Se não houver boa resistência à água, o custo do reparo será muito mais alto. Segundo Marques (2005), as intervenções mais comuns são feitas por injeção de impermeabilizantes ou por argamassa polimérica, dependendo do material utilizado na execução das paredes, tijolos maciços ou perfurados.…”

Section: Caso II -Fundaçõesunclassified

Impermeabilização em Vigas Baldrame: Infiltração por Capilaridade

Souza

Farias

2022

Engenharia Na Prática: Construção E Inovação Vol. 4

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“…A pesquisa, de abordagem qualitativa, vale-se, como procedimento metodológico, da revisão de literatura e diário de bordo registrado no período de setembro de 2019 a janeiro de 2020. Como referencial teórico, entrelaçam-se, principalmente, os estudos de Marques (1997Marques ( -2010 com .…”

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“…Cabe a este professor-artista-cênico atuar muito mais como um instigador de processos e alinhavador de ideias do que propositor de conhecimentos técnicos de dança. É possível estimular, a partir das próprias experiências dos estudantes, tanto a movimentação quanto a temática a ser dançada.Outro grupo de conteúdos da dança é denominado porMarques (1997) de contextos da dança. Estão incluídos os elementos históricos, culturais e sociais da dança como história, estética, apreciação e crítica, sociologia, antropologia, música, assim como saberes de anatomia, fisiologia e cinesiologia.…”

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DANÇA NO CONTEXTO DE ISABEL MARQUES: algumas questões sobre dança e seus conteúdos no ensino formal

Muniz

Araújo²

2021

Científica/FAP

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O presente trabalho propõe a análise dos conteúdos de dança presentes nas atividades corporais que a autora vivenciou no curso de licenciatura em Artes Cênicas da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS), a partir da proposta metodológica Dança no Contexto de Isabel Marques (1997 – 2010) e da sistematização que a autora propõe, dividida em subtextos, textos e contextos da dança. Apresenta reflexões que atravessam essa sistematização, como a presença da linguagem da dança no ensino formal, na disciplina de educação física e na disciplina de artes, além dos desafios que o professor encontra perante a falta de conhecimento da comunidade escolar e dos pais sobre a disciplina de dança. A pesquisa, de abordagem qualitativa, vale-se, como procedimento metodológico, da revisão de literatura e diário de bordo registrado no período de setembro de 2019 a janeiro de 2020. Como referencial teórico, entrelaçam-se, principalmente, os estudos de Marques (1997 – 2010) com Barbosa (1998).

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“…Ao estudar cronobiologia, entendemos que os organismos que vivem em nosso planeta apresentam ritmos internos os quais regulam seus sistemas, os quais são classificados em ritmos 12 circadianos, infradianos e ultradianos (MARQUES, 1997). Tais ritmos se manifestam em função de vários fatores ambientais capazes de os ajustarem temporalmente.…”

Section: Introductionunclassified

Associação entre problemas de sono, burnout e ansiedade em profissionais da enfermagem durante a pandemia de COVID-19

Rabelo¹

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Agradeço primeiramente a Deus, pelo universo, natureza, pelo dom da vida, minha família, amigos e pelas oportunidades que tive ao longo da vida. Jamais conseguirei descrever a gratidão que tenho por ti, Criador. À minha mãe e meu pai pelo amor, trabalho, dedicação e conselhos que moldaram como pessoa e proporcionaram o privilégio de estudar e consequentemente as oportunidades que vieram até mim, as quais sem o suor de ambos não seriam possíveis. Obrigada pelo investimento, pelas horas de trabalho, noites sem dormir e apoio. Obrigada também ao meu segundo pai e irmão Gustavo por me criar e orientar tanto na vida quanto na trajetória acadêmica e finalmente por trazer Ísis para nossas vidas. À Claudia Moreno, minha orientadora, por me adotar e orientar no meio do mestrado, com toda delicadeza, atenção e compreensão possível. Obrigada pela oportunidade de realizar meu sonho e por me proporcionar essa experiência em meio ao caos pandêmico. Seu apoio foi fundamental, sem você eu teria desistido no meio do caminho. Muito obrigada. A Jefferson Santos pela ajuda na estatística do trabalho, sendo paciente e sempre disponível para ajudar. Também agradeço a Waléria e os demais componentes do grupo de pesquisa de cronobiologia da FSP USP pelo apoio e aprendizado. À Afrânio Patrocínio, meu professor da vida e amigo, sou incondicionalmente grata pela criação da Escola da Corte Celestial que mudou totalmente meu Norte e me salvou de mim. Agradeço também a todos irmãos que participam desse trabalho lindo. Tenho todos dentro do meu coração. À Lúcio Vianna, meu orientador na faculdade e amigo. Você me ajudou com a depressão, me deu meu primeiro emprego, várias orientações para minha carreira e vida. Obrigada por todos os momentos que compartilhamos juntos e por me apresentar o Programa de Pós-graduação em Saúde Pública da USP. Nem sei como agradecer por tudo, mas muito obrigada mesmo amigo. Agradeço a Andrea, Andrei, John e Nilma, sem o apoio de vocês nada seria possível. Amo todos vocês e tenho orgulho dessa família que escolhi para a vida. À Janilson, Efraim e a toda equipe maravilhosa de enfermagem da UTI e Clínica Cirúrgica do Hospital de Emergências Oswaldo Cruz de Macapá por segurarem a barra nos plantões durante os períodos que tive que me ausentar. Agradeço a todos que participaram dessa trajetória diretamente e indiretamente. Toda vez que eu alcanço um diploma, certificado, uma oportunidade de emprego, vocês também estão "vencendo" comigo. Serei eternamente grata. RABELO, G. S. Associação entre problemas de sono, burnout e ansiedade em profissionais da enfermagem durante a pandemia de Covid-19.

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Morley, N. Classics: Why it Matters. Cambridge: Polity, 2018. 143 p.

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