Nachhaltige Implementierung evidenzbasierter Programme in der Gesundheitsförderung: Theoretischer Bezugsrahmen und ein Konzept zum interaktiven Wissenstransfer

Abstract

Sustainable implementation of evidence-based health promotion programmes requires alternatives to recent deductive models of knowledge transfer. Interactive approaches prove to be promising alternatives. Simultaneously, they change the responsibilities of science, policy and public health practice. Existing boundaries within disciplines and sectors are overcome by arranging transdisciplinary teams as well as by developing common agendas and procedures. Such approaches also require adaptations of the structure of research projects such as extending the length of funding.

ACTION for Men: Study Protocol of a Community Capacity Building Intervention to Develop and Implement Gender-Sensitive Physical Activity Programs for Men 50 Plus

“…Capacity building is regarded as a fundamental prerequisite for health-related changes and for a sustainable impact on public health (13)(14)(15)(16)(17)(18). As a core principle of health promotion worldwide it is a required action in the WHO Bangkok Charter for Health Promotion (12).…”

Wandel an Hochschulen?. Entwicklungen der wissenschaftlichen Weiterbildung im Bund-Länder-Wettbewerb „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“

“…Untersuchungen zu Einfl ussfaktoren auf Nachhaltigkeit fi ndet man u. a. in Projekten der Gesundheitsförderung (Rütten, Wolff & Streber, 2016). Auf Basis der Erfahrung, "dass entsprechende Modelle guter Praxis nach Wegfall der Projektfö rderung häufi g gar nicht, oder nur rudimentär, weitergeführt werden" (ebd., S. 140) wird der Frage nachgegangen, wie die Nachhaltigkeit von erfolgreichen Modellprojekten gewährleistet werden kann.…”

“…Je nachdem, wie zum Beispiel die Art, das Design, die Dauer oder die Kosten des Programms mit "dessen Zielgruppen, beteiligten Organisationen sowie dem sozialen, kulturellen und politischen Kontext" (ebd., S. 141) zusammenspielen, hat dies Auswirkungen auf die Nachhaltigkeit eines Projektes. Rütten et al (2016) konkretisieren dies in Adaptions-und Kapazitätsentwicklungsprozessen, welche eine nachhaltige Imple-mentierung begünstigen. Demnach beeinfl usst die Adaptionsfähigkeit des Implementierungskontextes die Nachhaltigkeit, indem die Ausgangsbedingungen auf institutioneller Ebene -idealerweise bereits zu Projektbeginn -angepasst werden.…”

“…Wichtig ist dabei, Planung, Implementierung, Evaluation und Nachhaltigkeit nicht als aufeinander aufb auend, sondern als miteinander wechselseitig verknüpft und zeitlich parallel zu verstehen. Hinsichtlich der Kapazitätsentwicklung sind die interorganisationale Programmplanung und -implementierung und damit eine Vernetzung zwischen verschiedenen Akteuren ebenso wesentliche Faktoren für Nachhaltigkeit (Rütten et al, 2016).…”

Erfahrungen von Praxisakteuren in medizinischen Rehabilitations- einrichtungen im Rahmen von Forschungsprojekten – eine qualitative Studie

“…Aber auch durch die wachsenden Erwartungen der Gesellschaft an die Wissenschaft und deren Beitrag zur Lösung gesellschaftlicher Probleme, wurde und wird die Kommunikation und Interaktion zwischen Wissenschaft und Praxis zunehmend enger und wechselseitiger [7]. Folglich gilt es inzwischen als anerkannt, dass Transfer nicht nur nach Abschluss eines Forschungsprojektes erfolgen sollte, sondern über den gesamten Forschungsprozess hinweg interaktiv, bi-oder multidirektional und rekursiv angelegt sein sollte [1][2][3][8][9][10].…”