O corpo cênico do balé clássico: um estudo a partir de relatos de bailarinos (as) clássicos (as) brasileiros (as)

Abstract

pelo apoio financeiro durante o mestrado, sem esse apoio não teria conseguido terminar essa dissertação.Aos meus pais, Clóvis Lázaro dos Anjos e Mailde Silva Souza dos Anjos, que ficam felizes com cada conquista minha, e à minha amada irmã, Isa Silva Souza dos Anjos, que acompanhou todo o meu processo, ouviu todas as minhas angústias e encantamentos, e sempre esteve pronta a me ajudar. À minha família que tanto amo, minha eterna gratidão.À minha querida orientadora, Profa. Dra. Régia Cristina Oliveira, que me conduziu com carinho nesse processo cansativo de pesquisa acadêmica, sempre disposta a me ouvir e delicada em cada mensagem que me escrevia. Muito obrigada por cada mensagem iniciada com "Kátia querida", receber um e-mail assim me deixava mais leve. Ao grupo ECOAR (Estudos em Corpo e Arte). Desde a graduação percebi que nosgrupos de estudos a aprendizagem se dava de maneira diferente, as trocas são sempre riquíssimas e participando do ECOAR descobri autores, outras práticas corporais, dancei, e o mais importante, fiz amigos (as). Agradeço à Profa Dra. Marília Velardi, coordenadora do grupo, pelo espaço criado, pelos ensinamentos, pelas conversas sobre a vida. À minha amiga de anos, Patrícia Mari Karuka. Aos meus amigos Wagner Luiz Pereira e Marcelo Saldanha Callejo. Ao meu grande amigo e professor Elizeu de Miranda Corrêa.As minhas amigas que tanto ouviram sobre essa dissertação, Leiliane Timoteo Rodarte, Soraya Timoteo Santos e Adriana Valeriano, obrigada pelos cafés da manhã, pelos encontros que alegraram o meu coração. Agradeço a Juliana Cristiane de Souza e Regiane Roman, amigas de graduação que participaram das primeiras investigações que resultaram nessa dissertação. Aos amigos (as) bailarinos (as). Às amizades feitas na pós-graduação que fizeram esse processo solitário do mestrado tornar-se menos angustiante, espero levá-las comigo ao longo da vida. "Sou um guardador de rebanhos. O rebanho é os meus pensamentos E os meus pensamentos são todos sensações. Penso com os olhos e com os ouvidos E com as mãos e os pés E com o nariz e a boca.Pensar uma flor é vê-la e cheirá-la E comer um fruto é saber-lhe o sentido. A presente pesquisa teve como objetivo compreender a naturalização do corpo cênico demandado pelo balé clássico. Buscamos investigar como se constrói a naturalização do "corpo cênico", expressivo, no balé clássico, uma vez que o mesmo é pensado, pelos bailarinos pesquisados, como algo que é próprio do (a) bailarino (a); como um "dom". A partir de uma abordagem metodológica qualitativa, utilizamos como técnicas de investigação a observação de espetáculos de balé e entrevistas semiestruturadas com bailarinos (as) clássicos (as) brasileiros (as), que apresentaram anos de atuação e que possuíam a técnica incorporada. As trajetórias profissionais foram distintas. Alguns desses bailarinos dançaram, por exemplo, balés de repertório completos, outros dançaram variações dessa modalidade. Alguns deles escolheram a profissão de professor (a) de balé, outros, são profissionais em companhias de dança no país,...

Pedagogias do Balé Clássico: por uma pedagogia da sujeira

“…O reverance que para os meninos é de uma maneira e muda para as meninas, essas se curvam mais. Há também a ideia de que a força e os 93 Essa distinção entre ginástica (ginástica rítmica -GR) e o balé, foi relatada por bailarinos clássicos profissionais durante a dissertação de mestrado (ANJOS, 2017). No mestrado entrevistei quatro bailarinos que atuavam numa grande CIA do Estado de São Paulo, um deles havia atuado na Alemanha por oito anos e veio para a CIA a convite.…”