O profissional da informação e as habilidades exigidas pelo mercado de trabalho emergente

Abstract

Comente este artigo no blog Ebibli = http://encontros-bibli-blog.blogspot.com/ ResumoDiante de um novo perfil do emprego e do mercado de trabalho -que se transforma marcadamente em face das tecnologias de informação e comunicação (TIC) há uma demanda por profissionais munidos de novas habilidades e competências. Assim, objetiva-se, de modo geral, analisar as novas habilidades demandadas pelo mercado de trabalho atual para o profissional da informação. Para tanto, busca-se especificamente, caracterizar os fatores determinantes do contexto atual; verificar o impacto das TIC no mercado de trabalho do profissional da informação; e conhecer as transformações ocorridas no perfil deste profissional frente a estas mudanças. Para alcançar os objetivos propostos recorreu-se à pesquisa bibliográfica, bem como à análise de anúncios de empregos divulgados no website Catho On-line. A análise dos dados se deu de forma comparativa entre os anos de 2003 e 2005 e, permitiu concluir que as habilidades exigidas para o profissional da informação na atualidade dizem respeito, além dos conhecimentos técnicos, a fluência em idioma estrangeiro, ao domínio da informática, aos conhecimentos gerencias e, principalmente, às habilidades interpessoais. Palavras-chave:Profissional da Informação. Habilidades Profissionais. Mercado de e Trabalho. INTRODUÇÃOO contexto atual, caracterizado por uma economia globalizada pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC) e pela emergente sociedade da informação, impõe novas condições para a permanência no mercado de trabalho. Diante de um novo perfil do emprego e do mercado de trabalho -que se transforma marcadamente em face das TIC -há uma demanda por profissionais munidos de novas habilidades e competências. Estes novos atributos não são mais assegurados unicamente pela formação acadêmica. O diferencial competitivo no mundo do trabalho atual baseia-se nos valores que se agregam a esta formação, ou seja, às habilidades e competências individuais. Neste contexto, os Profissionais da Informação (PI) contemporâneos não têm mais seu espaço de atuação profissional Enc. Bibli: R. Eletr. Bibliotecon. Ci. Inf., Florianópolis, n. 22, 2º sem. 2006 178

O bibliotecário como gestor: a percepção dos estudantes de biblioteconomia

“…Seguindo esse raciocínio, o profissional precisa se ajustar ou direcionar suas competências ao que a organização define como prioridade ou interesse; assim, o indivíduo é obrigado a enfrentar mudanças, riscos e incertezas devido ao complexo e turbulento ambiente do mercado atual. Com isso, ele necessita estar preparado para gerenciar a informação de acordo com as tendências do mercado (DUTRA;CARVALHO, 2006;FONSÊCA;ODDONE, 2005).…”

“…Entretanto, é imprescindível o contato prático com a profissão. As atividades exercidas nos estágios proporcionam aos recém-formados melhores condições na disputa de uma vaga no mercado de trabalho (DUTRA;CARVALHO, 2006). A necessidade de possuir experiência prévia é comprovada na pesquisa realizada por Dutra e Carvalho (2006), que apresentam que 73% dos anúncios avaliados exigem experiência profissional.…”

“…Devido às inovações tecnológicas, que possibilitaram a quebra das barreiras geográficas, algumas habilidades são indispensáveis ao gestor de informação, entre elas estão o domínio na língua estrangeira em virtude das amplas áreas de atuação e o conhecimento de informática por causa das grandes operações realizadas com os computadores (DUTRA;CARVALHO, 2006, p.190).…”

“…A utilização desses recursos tem como objetivo o aprimoramento das competências dos universitários, visando à formação de um profissional capaz de lidar com ambientes organizacionais dinâmicos (FARIA et al, 2005), e ainda vai ao encontro das exigências do mercado, que requer profissionais com habilidades e conhecimentos das novas tecnologias para aturem em ambientes diversos (DUTRA;CARVALHO, 2006).…”

O profissional bibliotecário e o domínio da língua inglesa

“…Berto e Plonski 6 , citado por Ferreira (2003), incluem em seu Ranking das habilidades demandadas pelo mercado de trabalho, principalmente no que tange à gestão do conhecimento, a "excelência na comunicação oral e escrita" como principais requisitos do mercado para os profissionais da informação (indubitavelmente a língua inglesa se inclui neste contexto). Dutra (2006), por meio de uma pesquisa realizada no Brasil em 2003Brasil em e 2005 respectivamente, detectou que o domínio do inglês foi requisito crucial para contratação de bibliotecários no período estudado, e enfatizou afirmando que:…”